〖医学〗教育心理学_西北师范大学教育学院教材教学课件.pptVIP

* * 教育心理学西北师范大学教育学院 【参考书】 1．潘菽主编：《教育心理学》，人民教育出版社，1980年版。 2．韩进之主编：《教育心理学纲要》，人民教育出版社，1996年版。 3．陈琦，刘德儒主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，1997年版。 6．张承芬主编：《教育心理学》，山东教育出版社，2000年。 7．张大均主编： 《教育心理学》，人民教育出版社，1999年7月第一版。 ８. 全国十二所重点师范大学联合编写： 《心理学基础》， 教育科学出版社 ， 2002年7月第1版。 9 .杨玲，王爱兰主编：《教育心理学》, 甘肃人民出版社，2004年 第一章教育心理学概述 本章属于教育心理学的基本理论。主要从整体上介绍了教育心理学的研究对象与内容、性质与作用、发展概况及科学研究方法。为学习者了解教育心理学勾画一个初步的轮廓，也为随后各章建立一个总体框架，做一个交代和铺垫。教育心理学作为一门独立的学科．不但有自身的学科性质与作用、研究对象和内容，而且有自身的发展轨迹和研究方法．这些是本章重点介绍的问题 本章的学习目标 1．能解释教育心理学的研究对象与发展历程。 2．理解教育心理学的研究内容及其基本作用。 3．能用语言解释清楚学与教相互作用过程模式。 4．能举例说明教育心理学的理论作用和实践作用。 5．能根据学校教育实际中的问题选择相应的研究方法进行