高三生物基础实验(人教版(下)):实验2 观察细胞的有丝分裂含解析.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于福建
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高三生物基础实验(人教版(下)):实验2 观察细胞的有丝分裂含解析.doc

PAGE  ——有丝分裂过程的步骤,实验操作过程的注意事项 前情提要: 关键词:解离、漂洗、染色、实验注意事项 难度系数:★★★★ 重要程度:★★★★ 基础回顾: 考点内容要求考纲解读观察细胞的有丝分裂Ⅱ1、知道观察有丝分裂过程的步骤 2、掌握实验操作过程的注意事项 考点一览:细胞分裂观察过程 1.实验原理 (1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。 (2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。 (3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。 2.实验步骤 技能方法: 1. 控制解离时间的原因 解离时间要严格控制,解离时间不能太短,否则细胞间果胶未溶解,压片时细胞不易分散;时间过长则细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。 2. 先漂洗后染色的原因分析 漂洗的目的是洗去根尖组织中的盐酸,防止解离过度,有利于碱性染料着色。二者不能颠倒,否则解离液中盐酸会影响染色效果。 3. 控制染色时间的原因 控制染色时间,染色时间不能太短,否则染色体或染色质不能完全着色;时间过长则使细胞核等其他部分充满染色剂无法分辨染色体。 4. 在制片时两次用到载玻片的目的 一次是放置根尖;另一次是在盖玻片上加一片载玻片,目的是使细胞均匀分散开,防止盖玻片移动;同时,避免压碎盖玻片。 5. 不能对细胞有丝分裂过程连续观察的原因分析 因为在解离过程中细胞已经死亡,我们观察到的只是一个固定的时期,要不断地移动装片,在不同的视野中找到各个时期的分裂图像,所以在制作装片时要让细胞分散成一层,这样才能找到各个分裂时期的细胞。 【易错警示】观察有丝分裂实验的3个易错点 (1)不清楚“解离”的作用原理,误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。 (2)不清楚细胞具有的相应结构,误认为赤道板也能观察到。 (3)对取材原理不清楚,误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象,实际上只有分生区细胞才可以作为观察对象。 【课堂巩固】 1.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是(  ) A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,h@ttp:/|/ 未来脑教学云平台$!因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 【答案】B 2. 有一位同学做根尖细胞有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是(  ) ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适 A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④ 【答案】C 【解析】制作并观察根尖细胞有丝分裂实验时,应在10:00~14:00时切取根尖2~3 mm(这时生长点细胞分裂旺盛,容易找到分裂相);在光学显微镜下,分生区细胞排列紧密,呈正方形,有的细胞正在分裂。由图可知:细胞大都没进行分裂,可能是取材时间不合适,细胞分裂不旺盛;视野中有些细胞为长形,可能取自伸长区,取材位置不合适;由于细胞分裂间期长、分裂期短,因而,要看到处于细胞分裂各个时期的细胞,往往需要在不同的视野中才能找到,可能是视野选择不当,没找到合适的视野;图中细胞均已分散开,故不可能为③④原因所致。 3.http://www.wln100.@com 未来脑教(学云平台$|在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验中,结果与原因分析不符的是(  ) A.染色体的染色效果差可能是漂洗不充分 B.分裂期细胞所占比例小就是因取材时间不恰当 C.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分 D.染色体无动态变化的原因是解离时细胞死亡 【答案】B 【解析】漂洗不充分,残留的解离液与染色剂发生反应,导致染色效果差,A正确;分裂期细胞所占比例小是因为大多数细胞是处于分裂间期,B错误;视野中出现细胞重叠现象是有些没有分开,是解离不充分所致,C正确;解离时,盐酸处理,细胞失去活性,染色体无动态变化,D正确。 4.以下有关实验的叙述正确的是(  ) A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察 B.用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器 C.蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂A液和Bhttp:?//www.w|ln10!0.com 未来脑教学云平台(液混合→滴加到豆浆样液中→观察 D.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 【答案】D 5.http://www.wln+100.com* 未来脑%教学云平台下列有关教材实验的叙述中正确的是(  ) ①观察线粒体 ②观察根尖

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