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- 2018-03-14 发布于天津
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引领学生健康成长
——谈班主任与心理健康教育
;一、心理健康教育; 1、健康的定义;21世纪健康新概念;2、心理健康的定义;3.心理健康的标准;4、中小学心理健康教育; 心理健康教育在素质教育中的地位和作用;二、我国中小学心理健康教育的发展 ;(一)我国中小学心理健康教育的兴起;(二)我国中小学心理健康教育的发展阶段; 三、正确认识学校心理健康教育;
2、学校心理健康教育不是为了治病,而是为了发
展。
3、 心理健康教育的对象是每一个发展中的孩子,
不是我们脑子中想象的几个心理有问题的孩子,
教师的角色就是推动学生的成长,学校心理健
康教育的模式应该是发展模式。
4、学校心理健康教育其根本的宗旨是要促进人的
正常发展。它不是游离于学校各项教育之外的
一项单独的具体工作,是有机融合在教师日常
教育教学工作的一项重要内容。
;1、学校所有教育教学活动都是通过班级来开展的;
2、班主任与学生朝夕相处,最易了解和掌握学生的
心理状态;
3、班主任进行的常规工作,为班级开展心理辅导提
供了时间保证;
4、班主任与家长和科任老师的联系,为整合心理教
育力量提供了便利条件。
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