高三生物一轮复习（人教版必修1（下））：答案与解析含解析.docVIP

PAGE  第4章 细胞的物质输入与输出 【趁热打铁】 1．B 【解析】膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关；有载体蛋白参与的运输方式可能是协助扩散，也可能是主动运输；组成生物膜的磷脂分子和大多数的蛋白质分子都是可以运动的。 2．B　 【解析】细胞中生物膜越多，则空气—水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞膜的表面积之比越大，反之越小。④乳酸菌细胞是原核细胞，其所含的生物膜只有细胞膜，所以其比值最小；①②③⑤都是真核细胞，具有各种细胞器膜和核膜，但由于③浆细胞分泌能力强，细胞中相关细胞器膜面积大，所以其比值最大。 3．B 4．B 【解析】细胞膜的功能主要由膜蛋白决定，A项错误；分析图形，Ⅰ为细胞膜的外侧，Ⅱ为细胞膜的内侧，肌细胞从组织液中吸收氧气，氧气一般从细胞膜外侧进入细胞膜内侧，C项错误；细胞膜的选择透过性与②③都有关，D项错误。 5．C 【解析】自由扩散的过程中不需要载体蛋白的参与，A错误；细胞膜的选择透过性是指小分子物质有选择性的通过，B错误；某物质能从低浓度向高浓度跨膜运输，则判断是主动运输，其需要载体蛋白的协助，C正确；肾小管上皮细胞吸收水分是通过自由扩散而吸收葡萄糖则是主动运输，其过程中消耗 ATP， D错误。 6．D 【解析】从图示信息可知，小肠上皮细胞吸收肠腔中的葡萄糖和Na＋时使用的是同一载体；由题干信息可知，葡萄糖逆浓度梯度进入小肠上皮细胞，故为主动运输；K＋逆浓度梯度从组织液进入小肠上皮细胞，故为主动运输；Na＋顺浓度梯度进入小肠上皮细胞，且需要载体蛋白，为协助扩散，Na＋逆浓度梯度转出小肠上皮细胞，为主动运输。 7．B 【解析】分析图示可知，①表示胞吐或胞吐，不直接穿过细胞膜，而是通过一系列囊泡的形成和融合来完成转运的过程，因此与细胞膜的结构特点，即具有流动性有关，A正确；人体中葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，即依赖③，B错误；①表示胞吐或胞吐，②表示主动运输，二者都需要消耗细胞中ATP水解释放的能量，C正确；②（主动运输）③（协助扩散）的相同点是需要载体协助，D正确。 8．B　 【解析】流动性的基??是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的，A正确；细胞膜选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性，而磷脂分子没有特异性，B错误；细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性，C正确；钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性，D正确。 9．（1）蛋白质（膜蛋白） ③ （2）流动性（一定的流动性） （3）当在葡萄糖浓度低于C时，随着葡萄糖浓度增高葡萄糖跨膜速率增大，当高于C后趋于稳定 蛋白质（载体） （4）① （4）图甲中①是糖蛋白，与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系。 10．（1）协助扩散 主动运输 细胞仍然吸收葡萄糖 （2）氧气 （3）①停止移动 ②下降 不变 （4）不移动 【解析】（1）曲线AB段、细胞外的葡萄糖浓度高于细胞内，细胞吸收葡萄糖方式属于协助扩散；BC段细胞内的葡萄糖浓度高于细胞外，细胞吸收葡萄糖方式属于主动运输，CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和，理由是：当载体饱和时，细胞仍然吸收葡萄糖而使细胞内浓度升高，这与事实矛盾。 （2）瓶加入NaOH溶液，可吸收容器中的CO2，小肠上皮细胞在葡萄糖溶液中进行呼吸作用，吸收氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被NaOH溶液吸收，锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内氧气含量的变化。 （3）甲组和乙组的变量是：是否存在呼吸作用，甲组有呼吸作用，乙组没有呼吸作用，故液滴移动情况是：实验甲组加快，乙组不移动；葡萄糖溶液浓度变化情况是：实验甲组下降，乙组不变。 （4）人成熟红细胞不能进行有氧呼吸，故红色液滴不移动。 第5章 细胞的能量供应与利用 【趁热打铁】 1．A 【解析】对于一个细胞来说，处于不同的分化程度，酶的种类和数量可能不同，A正确；酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度，B正确；酶是生物催化剂，同时酶的化学本质是蛋白质，可以被蛋白酶催化水解，C正确；NaOH浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构使其失活，D正确。 2．C 3．D 【解析】酶的活性受温度影响，因此在人和动物体内，酶的活性与内环境的温度等理化性质的相对稳定有密切关系，A正确；加酶洗衣粉中的酶是经过酶工程改造的产品，其稳定性比一般酶强，B正确；有氧呼吸三个阶段都有能量的释放，释放的能量都有一部分用于ATP的合成，无氧呼吸仅在第一阶段释放少量的能量，合成少量的ATP，C正确；有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H]，用于第三阶段与氧结合生成水，而叶肉细胞的有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的，D错误。 4．D 【解析】在B点适当增加酶的浓度，反应速率将增大，A正确；高温或过酸过碱酶的结构会遭破坏，活性降低，B正确；酶短期可