高三生物一轮复习(人教版必修1(下)):第5章 细胞的能量供应与利用含解析.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于福建
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高三生物一轮复习(人教版必修1(下)):第5章 细胞的能量供应与利用含解析.doc

PAGE  重点列表: 重点名称重要指数重点1降低化学反应活化能的酶★★★重点2ATP的结构与功能★★重点3细胞呼吸★★★★重点4光与光合作用★★★★重点详解: 重点1:降低化学反应活化能的酶 【要点解读】 1.酶的本质与作用 化学本质绝大多数是蛋白质少数是RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成场所核糖体主要是细胞核(真核细胞)来源一般来说,活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶作用场所细胞内、外或生物体外均可生理功能生物催化作用2.酶的作用机理 酶和其他催化剂均能降低化学反应的活化能。 (1)图中ac和bc段分别表示无催化剂和酶催化时反应进行所需要的活化能。 (2)若将酶变为无机催化剂,则b在纵轴上向上移动。用加热的方法不能降低活化能,但会提供活化能。 3.酶的特性 (1)高效性 酶与无机催化剂相比,降低活化能的作用更显著。 ①与无机催化剂相比,酶的催化效率更高。 ②酶只能缩短达到化学平衡所需的时间,不能改变化学反应的平衡点。 (2)专一性 ①加入酶B的反应速率和无酶条件下的反应速率相同,说明酶B对此反应无催化作用。 ②而加入酶A的反应速率随反应物浓度的增大明显加快,说明酶具有专一性。 (3)作用条件较温和 绝大多数酶是蛋白质,高温、过酸或过碱都会导致蛋白质变性失活。 在一定温度(pH)范围内,随温度(pH)的升高,酶的催化作用增强,超过这一范围,酶的催化作用逐渐减弱。过酸、过碱、高温都会使酶变性失活,而低温只是抑制酶的活性,酶分子结构未被破坏,温度升高后可恢复活性。 【考向1】酶的本质 【例题】甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是(  ) A.甲酶是不可能具有催化功能的RNA B.甲酶能够抗该种蛋白酶降解 C.乙酶的化学本质为蛋白质 D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 【答案】A 【考向2】酶的作用特性 【例题??下列关于酶的叙述不正确的是(  ) A.对于同一细胞而言,酶的种类和数量不会发生变化 B.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 C.酶可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 D.NaOH浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构使其失活 【答案】A 【解析】对于一个细胞来说,处于不同的分化程度,酶的种类和数量可能不同,A正确;酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度,B正确;酶是生物催化剂,同时酶的化学本质是蛋白质,可以被蛋白酶催化水解,C正确;NaOH浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构使其失活,D正确。 【考向3】影响酶活性的因素 【例题】乳糖酶可催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,实验中无关变量相同且适宜,实验结果如下表。相关叙述正确的是( ) 实验一(乳糖浓度为10%)酶浓度01%2%3%4%相对反应速率02550100200实验二(酶浓度为2%)乳糖浓度05%10%15%20%相对反应速率025506565A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大 B.实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将降低 C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大 D.实验二若将反应温度提高5℃,相对反应速率将增大 【答案】C 【名师点睛】 1.对酶在细胞代谢中作用的理解 (1)酶只能催化热力学上允许进行的反应。 (2)酶通过降低活化能加快化学反应速率。 (3)在反应前后,酶的化学性质和数量将保持不变。 (4)酶既可在细胞内,也可在细胞外发挥催化作用。 (5)由于酶的催化作用,细胞代谢才能在温和条件下快速进行。 2.用梯度法确定酶的最适温度和pH 设计思路:常用“梯度法”来探究酶的最适温度(或pH),设计实验时需设置一系列不同温度(或pH)的实验组进行相互对照,最后根据实验现象得出结论——酶促反应时间最短的一组所处的温度(或pH)即为最适温度(或pH)。相邻组间的差值(即梯度值)越小,测得的最适温度(或pH)就越精确。 重点2:ATP的结构与功能 【要点解读】 1.ATP的组成与结构 (1)元素组成:C、H、O、N、P。 (2)化学组成:1分子腺苷和3分子磷酸基团。 (3)结构简式:A-P~P~P。 2.ATP的合成和利用 (1)合成 ①途径:光合作用、细胞呼吸。 ②场所:细胞质基质、线粒体、叶绿体。 (2)反应式: (3)利用:主动运输、生物发光发电、肌肉收缩、物质合成、大脑思考等生命活动。 【考向1】ATP的结构 【例题】如图是人体细胞代谢部分简图。图中甲表示ATP,下列有关叙述错误的是(  ) A.甲→乙→丙→丁过程中,起催化作用的酶空间结构不同 B.丙是RNA的基本组成单位之一 C.丁由

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