高三生物一轮复习备考 第二单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出（教师用卷） 新人教版.docVIP

全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物卷(二) 第二单元　细胞的基本结构　细胞的物质输入和输出 (90分钟　100分) 第Ⅰ卷　(选择题　共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.制备细胞膜时,选取的细胞和处理方法正确的是 A.猪成熟红细胞;将其放入生理盐水中 B.鸡成熟红细胞;将其放入清水中 C.猪成熟红细胞;将其放入清水中 D.鸡成熟红细胞;将其放入生理盐水中 解析:制备细胞膜用哺乳动物成熟的红细胞(鸡的成熟红细胞中有各种带膜的细胞器和细胞核),因其基本不含带膜的各种细胞器和细胞核,通过放入清水中使细胞吸水涨破。 答案:C 2.某同学利用菠菜叶制作叶临时装片,在高倍镜下观察叶肉细胞,可以观察到的是 A.细胞内的叶绿体呈扁平的椭球形或球形 B.细胞内的叶绿体具有双层膜 C.细胞内的内质网膜与核膜相连 D.细胞内还存在多个蓝绿色的线粒体 解析:在高倍镜下观察叶肉细胞内的叶绿体,可以看到细胞内的叶绿体呈扁平的椭球形或球形。叶肉细胞的叶绿体具有双层膜,细胞内的内质网膜与核膜相连,细胞内同时存在多个线粒体,这些只能通过电子显微镜才能看到,无法通过本次实验观察到。 答案:A 3.下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。下列叙述不正确的是 A.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 B.若A、B、C 分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞一定是肝细胞 C.若该细胞是垂体细胞,则 A 可能是促性腺激素释放激素 D.若人体免疫反应过强造成D损伤而引起信息传递中断,人会患自身免疫病 解析:细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,体现了细胞膜具有信息交流的功能,故A正确;胰岛素的作用之一是加速糖原的合成,包括肝糖原和肌糖原,分别发生在肝细胞和肌肉细胞中,故B错误;下丘脑分泌的促性腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞,故C正确;由于免疫功能过强而导致正常细胞的死亡,属于自身免疫病,故D正确。 答案:B 4.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时 A.都可以观察到细胞壁、细胞核 B.都可以观察到核糖体 C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜 D.在低倍镜观察之后,直接换上高倍物镜 解析:大肠杆菌为原核生物,细胞中无细胞核,A错误;原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,但核糖体比较小,光学显微镜下看不到,B错误;在低倍镜观察之后,应将观察的样品移到视野正中央,然后再换上高倍物镜,D错误。 答案:C 5.HIV具有囊膜,囊膜是HIV从宿主细胞内出来时裹上的生物膜。图甲、乙、丙分别表示细胞的四种结构。下列说法正确的是 A.HIV的囊膜基本结构与甲基本相同 B.从结构上看,HIV和乙、丙都具有双层膜,都属于生物膜系统 C.HIV主要破坏人体的B淋巴细胞 D.HIV与乙、丙含有相同的遗传物质 解析:由“囊膜是HIV从宿主细胞内出来时裹上的生物膜”知HIV的囊膜基本结构与甲基本相同,A正确;从结构上看,HIV的囊膜为单层膜,乙、丙都具有双层膜,乙、丙的膜属于生物膜系统的组成,但HIV的囊膜不属于生物膜系统,B错误;HIV主要破坏人体的T淋巴细胞,C错误;HIV的遗传物质为RNA,乙、丙含有的遗传物质为DNA,D错误。 答案:A 6.将脉胞菌培养在加有3H标记的培养基中,使其线粒体膜带有放射性标记,然后收集放射性标记的细胞,再转入非同位素的培养基中继续培养,分别在不同培养时间收集菌体。而后,通过放射自显影检查经过不同时期培养的细胞中同位素的分布。结果证明新线粒体是 标记后培养的代数 1 2 3 4 实测的放射性 2.0 1.0 0.5 0.25 　　A.通过分裂增殖的　　　　　　　　　B.由其他膜重新装配而来 C.重新合成的 D.通过复制产生的 解析:线粒体膜带有放射性标记,转入非同位素的培养基中培养,同位素的分布随代数增加,放射性逐渐减少,说明新线粒体是通过分裂增殖的。如果由其他膜重新装配或重新合成或复制而来的,应该没有放射性。 答案:A 7.黑朦性白痴是由于人溶酶体内缺少一种酶造成的遗传病。溶酶体内含有多种酶,内部的pH为5,细胞质基质的pH为7.2。以下说法错误的是 A.黑朦性白痴产生的根源是基因发生了突变 B.溶酶体膜能运输H+进入溶酶体内,故其内部pH较低 C.溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后,仍具有较高的活性 D.溶酶体内的酶是由核糖体合成,内质网和高尔基体参与加工 解析:生物变异的根本来源是基因突变,因此黑朦性白痴产生的根源是基因发生了突变,A正确;由于溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内,故其内部pH较低,B正确;溶酶体内的酶的最适pH值是酸性,因此溶酶体内少量的酶进入细胞质基质(中性pH值)后,活性可能会降低,C错误;溶酶体不能合成蛋白质类的酶,因此内部的多种酶应该