神经神话的诞生-教育学.docVIP

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2018-03-09 发布于天津
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神经神话的诞生-教育学.doc

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基于镜像神经元的教育新神经神话的诞生陈巍汪寅摘要镜像神经元是近二十年来神经科学领域内的重要发现近来国内有学者试图以其为基础建构一个所谓的镜像教育方案然而通过系统回顾与剖析相关领域的众多争议及其科学性误解发现该方案不过是神经教育学背景下诞生的一个新神经神话究其根源教育学领域中科学沙文主义与常识自由主义这对孪生文化之间的内在冲突滋生了此类神话澄清镜像神经元系统与教育活动之间的精确关系必须建立在系统化的理论与长期谨慎的实验室实验之上未来的研究亟待重视确认镜像神经元系统参与了哪些与教育和学习相关的脑神经

基于镜像神经元的教育：新“神经神话”的诞生？* 陈巍汪寅 [摘要] 镜像神经元是近二十年来神经科学领域内的重要发现，近来国内有学者试图以其为基础建构一个所谓的“镜像教育”方案。然而，通过系统回顾与剖析相关领域的众多争议及其科学性误解，发现该方案不过是神经教育学背景下诞生的一个新“神经神话”。究其根源，教育学领域中科学沙文主义与常识自由主义这对孪生文化之间的内在冲突滋生了此类神话。澄清镜像神经元系统与教育活动之间的精确关系必须建立在系统化的理论与长期谨慎的实验室实验之上。未来的研究亟待重视：（1）确认镜像神经元系统参与了哪些与教育和学习相关的脑神经机制；（2）考察在哪些情境下增强镜像神