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- 2018-03-09 发布于江苏
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桂花镇柏墩小学 赵陈芳
* * 桂花镇柏墩小学 赵陈芳 桂花镇柏墩小学 赵陈芳 《找骆驼》这篇课文讲了商人( )一只骆驼,经老人( ),( )骆驼的故事。 指 点 找 到 走 失 老人说出了这只 骆驼的哪些特点。 商人丢失的骆驼的特点 左脚跛 左驮蜜 右驮米 缺一颗牙 商人的回答: “不错”。 “是的”。 “对极了!” “你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?” 老人的话: “是不是左边驮着蜜, 右边驮着米?” “是不是缺了一颗牙齿?” “那我可不知道。” “您看见它往哪儿去了?” 商人愤愤地说:“别哄我 了,一定是你把我的骆驼藏起 来了。要不,你怎么知道得这 样详细” 商人愤愤地说:“别哄我 了,一定是你把我的骆驼藏起 来了。要不,你怎么知道得这 样详细” 小组讨论完成表格 发现的线索 骆驼的特点 左脚跛 左驮蜜 右驮米 缺一颗牙 看见脚印右深左浅 又看见路左边有蜜 右边有米 还看见树叶上的 牙齿印 老人不紧不慢地说:“干嘛生气呢,听我说嘛。 刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边 浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的 左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的 一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶 上面留下的
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