高二暑假化学创新作业(人教版选修五):3.4 有机合成含解析.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于福建
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高二暑假化学创新作业(人教版选修五):3.4 有机合成含解析.doc

知识归纳 一、有机合成 1.定义:有机合成指利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。 2.过程: 3.表达方式:合成路线图 4.合成方法: (1)识别有机物的类别、官能团和相关知识; (2)据现有原料,信息及反应规律,尽可能合理把目标分子分成若干片断,或寻求官能团的引入、转换,保护方法或设法将各片断拼接; (3)正向推理或逆向推理,综合分析,确定最佳方案。 5.合成原则: (1)原料价廉,原理科学正确; (2)路线简捷,便于操作,条件适宜; (3)易于分离,产率高。 6.解题思路: (1)剖析要合成的物质(目标分子),选择原料,路线(正向、逆向思维,结合题给信息); (2)梳理出合理的合成路线,确定目标分子骨架; (3)缺点目标分子中官能团引入顺序和条件。 7.有机合成的常规方法: (1)引入官能团: 官能团的引入 -OH -C=C-+HOH;R-X+H2O;R-CHO+H2;R2C=O+H2;R-COOR’+HOH;多糖发酵 -X 烷+X2;烯+X2/HX;R-OH+HX(烯、炔的加成,烷、苯及其同系物、醇的取代) C=C R-OH和R-X的消去;炔烃不完全加氢; -CHO 某些醇氧化;烯氧化;炔水化;糖类水解;R-CH=CH2+O2;炔+HOH;R-CH2OH+O2 -COOH R-CHO+O2;苯的同系物被强氧化剂氧化;羧酸盐酸化;R-COOR’+H2O -COO- 酯化反应 (2)消除官能团 2.消除官能团: ①消除双键方法:加成反应 ②消除羟基方法:消去、氧化、酯化 ③消除醛基方法:还原和氧化 (3)增长碳链:酯化,炔、烯加HCN,聚合等 (4)缩短碳链:酯水解、裂化或裂解、烯催化氧化、脱羧 (5)利用官能团的衍生关系进行衍变: 素养整合 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.下面是有机合成的三个步骤:①对不同的合成路线进行优选;②由目标分子逆推原料分子并设计合成路线;③观察目标分子的结构.正确的顺序为 (  ) A.①②③       B.③②① C.②③① D.②①③ 2.由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇时,需要经过下列哪几步反应 (  ) A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解 C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去 3.卤代烃能发生下列反应:2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr,下列有机物可以合成环丙烷的是 (  ) A.CH3CH2CH2Br B.CH3CHBrCH2Br C.CH2BrCH2CH2Br D.CH3CHBrCH2CH2Br 4.用苯作原料,不能经一步化学反应制得的是 (  ) A.硝基苯 B.环己烷 C.苯酚 D.苯磺酸 5.下列关于有机化合物的说法正确的是 (  ) A.乙醇和乙酸都存在碳氧双键 B.甲烷和乙烯都可以与氯气反应 C.高锰酸钾可以氧化苯和甲烷 D.乙烯可以与氢气发生加成反应,苯不能与氢气加成 6.已知卤代烃可与金属钠反应,生成碳链较长的烃:R—X+2Na+R′—X―→R—R′+2NaX,现有碘乙烷和碘丙烷的混合物,使其与金属钠反应,不可能生成的烃是 (  ) A.戊烷 B.丁烷 C.2-甲基己烷 D.己烷 7.下列各化合物中,能发生酯化、还原、加成、消去四种反应的是 (  ) A.CH3—CH===CH—CHO B. C.HOCH2—CH2—CH===CH—CHO D. 8.下列反应不能在有机分子中引入羟基的是 (

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