护理学基础第六章休息与活动教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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护理学基础第六章休息与活动教材教学课件.ppt

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休息与活动;主要学习内容;学习目标;一、休息;休息 rest 是指一段时间内相对减少活动,使身体各部位放松,没有紧张、焦虑,处于一种良好的心理状态,以恢复精力和体力的过程。;意义;条件;协助患者休息的措施;睡眠时相;;;(三)睡眠的评估;年龄因素 环境因素 内分泌变化 疾病影响 药物影响;失眠( insomnia) 精神因素 躯体因素 环境因素 药物因素 大脑弥散性病变 发作性睡眠(narcolepsy) 睡眠过度(hypersomnias) 睡眠呼吸暂停(sleep apneas) 其他:睡眠剥夺、梦游症、梦魇、睡惊、遗尿;ICD-10诊断标准;睡眠节律改变 昼夜性节律去同步化 desynchronization 睡眠质量改变 睡眠减少 sleep deprivation 睡眠中断 sleep fragmentation 诱发补偿现象 vulnerability to rebounds ;(四)促进睡眠的护理措施;三、活动;(一)活动的重要性;(二)活动受限的原因及对机体的影响;(二)活动受限的原因及对机体的影响;(三)病人活动的评估;(四)协助患者活动;等张练习isotonic exercise是指肌肉收缩时肌纤维缩短,即肌肉长度改变因而肢体活动。因伴有大幅度关节运动,又称动力练习。此运动可增加肌肉力量,并促进关节功能。 常用的等张练习方法为“渐进抗阻练习法”(progre

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