马克思恩格斯的现实主义理论教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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马克思恩格斯的现实主义理论教材教学课件.ppt

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第三部分 马克思恩格斯的现实主义理论; 2、19世纪30年代,作家打破传统的观念和幻想,转而用比较客观的眼光来观察社会现实问题,从而使得现实主义取代了浪漫主义而一跃成为欧洲文坛上的主要流派。高尔基称之为“批判的现实主义”。;3、批判现实主义对文学发展的贡献主要表现在: 首先,具有鲜明的科学的精神。许多现实主义作家都以科学的态度和眼光来观察生活、分析生活、描写生活,甚至索性把自己看作是科学家。所以,在创作时,与浪漫主义的那种重视想象不同,都十分强调观察。 ; 巴尔扎克认为只有“根据事实,根据观察、根据亲眼看到的生活中的图画,根据从生活中得出来的结论写的书,才享有永恒的光荣”。 乔治·桑把19世纪现实主义称之为“细节的科学”。; 4、其次,扩大了文学反映生活的领域,提高了文学反映生活的能力。民主意识加强,关心社会问题,有意识地把社会下层人物作为他们描写的中心,为他们的命运、遭遇向社会发出呼吁。 ; 恩格斯指出:先前在这类著作中充当主人公的是国王和王子,现在都是穷人和受轻视的阶级了,而构成小说内容的,则是这些人的生活和命运,欢乐和痛苦。; 莫泊桑也说过:“如果昨日的小说家选择和描述生活的巨变,灵魂和情感的激烈状态,今日的小说家则是描写处于常态的感情,灵魂和理智的发展”。; 别林斯基也认为:现在富于美德的英雄和邪恶的怪物都

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