焦陂职高经典诵读经验做法及成效.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于河南
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焦陂职高经典诵读经验做法及成效

焦陂职高经典诵读经验做法及成效 中华古诗文经典是我们传统文化的精华,是民族精神的根基。诵读古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。 一、具体经验 ???1 、清晨朗读。我校从周一到周五的早读30分钟都安排学生和老师朗读《传统文化》读本、语文教材诵读篇目的读书声在清晨的校园中回荡。 ?? 2 、课前诵读。为了在班级中营造诵读的气氛,我校开展了课前一吟,熟读成诵的活动。 ???3 、午间阅读。我校每天中午自习的时间也安排学生阅读《传统文化》读本。淡淡的书香在教室中萦绕。 ???4 、开放图书室馆、建立班级阅览角,定期举办图书节,让学生走近经典,品味名著,感受古典文化的魅力。 ???5 、我们在校园文化建设时,将古诗文中的名言佳句制作成文化裱框,镶嵌在教室各处的墙壁上,让每一块砖石都可以传递五千年的中华文明。 ?6 、 尝试特色活动,培养个性才能。经常性地为不同年级段的学生举办小型专题活动。 ??7、组织学生社团:成立了经典诵读社等,利用课余时间扩展诵读。 ??8、校园广播:校园广播是学生的心灵窗口,广播经典诗文益于学生心灵净化。每周把一些经典古诗文配以民族乐曲在校园播放,让学生在课间、中午休息时心灵受到熏陶和净化。利用学校的广播台朗诵优秀作品片段、开展读后感等学生作品征文活动。 9、利用学校的宣传栏,张贴学生们

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