实验教学十一五规划.docVIP

PAGE PAGE 5 太安中学实验教学“十一五”发展规划 随着教育改革的逐步深入，只有加强学校的内部设施，提升学校的综合办学实力，才能适应新课改的要求。为了强化学校实验教学工作，依据2006年9月《陕西省中小学理科实验室装备规范》等四个文件要求，结合我校实际，特制定我校实验教学 “十一五”发展规划。 一、太安中学实验教学发展指导思想 “十一五”期间，我校实验教学发展的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实科学发展观，按照“巩固、提高、发展”的方针，紧紧围绕“打好学生素质基础，发展学生个性能力，培养学生创新精神”这一理念，全面加强实验教学工作，进一步提高实验设施配备水平，切实加强实验教学管理。为实现“现代化、高质量、有特色、高标准”的实验教学工作目标，全面推进素质教育和新课程改革，全面提高教育质量作出新的贡献。 二、太安中学实验教学发展目标任务和实施步骤 我校实验教学发展的总体目标是：管理科学规范，设施配备实用、适用、适度超前，使用效益逐步提高，力争实现“现代化、高质量、有特色、高标准”的实验教学工作目标。分为三个阶段逐步实施。 （一）第一阶段（2006年10月至2008年10月）目标是强化管理，完善制度，明确职责。 1、加强组织建设，明确工作职责。 2、完善制度建设，进一步修订各部室有关制度及管理人员职责。 3、做好常规管理。实验人员应严格执行器材的申报、