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- 2018-03-14 发布于天津
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教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
症 状 学 -----发 热 教学目的、要求 1、掌握发热的定义 ,热型及特点 2、掌握常见热型的特点及临床意义 3、熟悉发热的原因 一、体温调节( themoregulation) ?? 正常体温( normal body temperature) ?? 生理变异( physcial variation) 二、发热概念 (the concept of fever) (一)发热的定义( definition of fever) 三、发病机制 (Pathognesis) 1、外源性致热原(exogenous pyrogen):来自体 外的致热物质称为外致热原。 (1)各种微生物病原体及其产物 (2)无菌性炎性渗出物及无菌性坏死组织 (3)抗原抗体复合物 (4)某些类固醇物质 (5)多糖体成分、多核苷酸,淋巴细胞激活因子等 2、内源性致热原(endogenous pyrogen) 又称白细胞致热原 四、病因与分类 (etiology and classification) ?? 感染性发热 (infective fev
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