校外活动中心七年级数学培训之2.docVIP

广元市利州区青少年活动中心活动课学案 活动课 名 称 数学创新 辅导教师 李文宇 刘华珍 王秀昭 唐志俊 活动 时间 11月11日 活动课 内容 绝对值的化简 参加活 动人数 人 一、【能力训练点】： 1、绝对值的几何意义 ① 表示数对应的点到原点的距离。 ② 表示数、对应的两点间的距离。 2、利用绝对值的代数、几何意义化简绝对值。 二、【典型例题解析】： 1、 （1）若，化简 （2）若与互为相反数，求的值。 2、设，且，试化简 3、、是有理数，下列各式对吗？若不对，应附加什么条件？ （1） （2） （3） （4）若则 （5）若，则 （6）若，则 4、若，求的取值范围。 5、不相等的有理数在数轴上的对应点分别为A、B、C，如果，那么B点在A、C的什么位置？ 6、如果，求的值。 1、设都是有理数，令 ,,试比较M、N的大小。 2、已知求的最小值。 3、是什么样的有理数时，下列等式成立？ （1） （2） 4、化简下式： 5、是一个五位数，，求的最大值。 学生信息反馈： 反思： 学生评价： 活动探究