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微生物生态-1-12级
第二章 微生物生态 第一节 基本概念与研究范畴 第二节 微生物生态学的基本规律 第三节 微生物在自然界的分布及其主要类群 第四节 环境中微生物的应用及研究前景 4. 物质循环 生 产 者 (二)耐受性定律(law of tolerance) 2.互利互生(mutualism) (二)寄生(parasitism) 指生活在同一生境的两种微生物互换产物,相互依赖,共同有利,在生理上形成一个整体 分解纤维素的细菌—固氮菌 海藻与表面附着菌:海藻供氧和有机物,菌供维生素和CO2 根瘤菌—豆科植物? 3.互惠互生(synergism) 两个种群的共同生存可以互相受益,但不是一种固定的关系,解除关系后双方都能独立存在 溶源性噬菌体与白喉杆菌,后者只有在溶源状态产毒 三、微生物之间相互作用的基本生态规律 一种生物侵入到另一种生物体,获得自己所需要的营养物质生长,使后者遭受损害 病毒与宿主细胞 噬菌体与宿主细菌,利用绿脓杆菌噬菌体杀灭绿脓杆菌 用蛭弧菌防治大豆假单胞菌引起的大豆叶斑病 三、微生物之间相互作用的基本生态规律 一种微生物产生某种物质干扰其他微生物的代谢活动。特异性和非特异性 (三)拮抗(amensalism)也称偏害共栖 放线菌产生抗生素抑制细菌生长 酵母菌发酵产生酒精可抑制很多菌 乳酸菌产生酸可抑制一些细菌生长 (四)捕食(predation) 一种种群吞食另一种种群 原虫吞噬细菌 三、微生物之间相互作用的基本生态规律 (五)竞争(competition) 两个种群共同生活于同一环境中,因需要相同的生长因子或其他环境条件而发生的争夺现象 营养竞争、空间竞争 大肠杆菌—金葡菌 (六)共生(symbiosis)也叫种间共处 指两种微生物生活在一起,但两者互无伤害,互无补益,各自互无影响的关系 三、微生物之间相互作用的基本生态规律 生态关系 作用结果 关系特点 种群甲 种群乙 偏利互生 + ○ 对甲有利,对乙无利也无害 互利互生 + + 彼此互相有利,专性 互惠互生 + + 彼此互相有利,非专性 竞 争 - - 彼此相互抑制 拮 抗 - ○ 对甲有害,对乙无利也无害 捕 食 + - 甲捕杀或吞食乙中一些个体 寄 生 + - 甲寄生于乙,并有害于乙 共生 ○ ○ 两物种彼此互不影响 微生物种群之间相互作用类型 注:+表示有利;-表示有害;○表示无利也无害 四、微生物生态平衡与失调 是指生态系统各组成部分的内部或相互之间,在长期的发展演化过程中,通过相互制约、转化、补偿、交换及适应而建立起来的一种相互协调的动态平衡关系 自然环境中微生物的生态平衡与失调 人体环境中微生物的生态平衡与失调 生态平衡(ecological balance) *医检 xu yajun * Xu yajun 刘衡川 lhc54@ 了解生态学和生态系统的基本概念;生态学的研究内容及目的 熟悉微生物在自然界各环境中的生态特征 掌握微生物生态学的概念、基本规律和应用 掌握微生物与生物环境相互作用的基本生态规律 应用微生物生态的平衡与失调原理,正确理解自然环境和人体环境中微生物的生态平衡与失调 中国共产党领导人民建设社会主义生态文明。树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。着力建设资源节约型、环境友好型社会,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。 十八大党章对生态文明建设的论述 生态文明理念:尊重自然、顺应自然、 保护自然 三个坚持: 坚持节约资源和保护环境的基本国策 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 十八大党章对生态文明建设的论述 第一节 基本概念与研究范畴 生态学(Ecology)研究生物系统与其环境系统间相互作用规律的科学 研究生物有机体和无机环境相互关系,相互制约与协调的规律和发展动态的科学 研究生物是在什么状态下生存 生物圈 生态系统 群落 种群 个体 器官 组织 细胞 细胞器 分子 一、基本概念 生态学的分类 按生物类型的分类: 动物、微生物、植物生态学 按研究生态的分类: 水、土壤、大气、海洋生态学 按功能分类: 种群生态学、群落生态学 生态系统(ecosystem) 生物圈(biosphere)地球表面全部生物以及与之相关的自然环境的总称 水生物圈(hydrosphere) 地上岩
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