第3节人体免疫教材教学课件.pptVIP

第3节 人体免疫 人为什么会生病？为什么绝大多数人又不易生病？ 病原体入侵。通常，人有一定的抵抗力。 1.描述人体的免疫功能。 2.举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。 3.说明计划免疫的意义。 4.培养运用所学生物学知识分析和解决实际生活中遇到的问题的能力。 人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 1.非特异性免疫 白细胞的吞噬作用对多数病原体都起作用，而不是对某一种特定的病原体起作用，所以称为非特异性免疫。 【探究主题 一】 当病原体入侵人体时，皮肤和黏膜的屏障作用。 科学家们曾经做过这样一个实验：把一种有毒的链球菌涂在健康人的手上，3分钟后检查，这种病菌有3 000万个；60分钟后检查，只有170万个；120分钟后检查，就仅剩3 000个了。这是为什么？ 【资料分析】 黏膜的分泌物有杀菌作用。 皮肤能够阻挡病原体侵入人体。 讨论：为什么患过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢? 抗原、抗体分别指什么？ 红细胞 血小板 T淋巴细胞 淋巴细胞 T 2.特异性免疫 (1)抗原：引起人体产生抗体的物质（如水痘病毒等）。 (2)抗体：身体免疫系统受抗原刺激后产生的一类蛋白质，能与相应抗原发生特异性结合。 （3）特异性免疫：出生以后产生的，只针对某一特定的病原体起作用。 身体免疫系统 病原体 抗体 (抗 原) 刺激 产生 结合 吞噬细胞 促 进 清除抗原或使抗原失去致病性 非特异性免疫 特异性免疫 范围 对体外异物都有反应 只对某一特定 异物有反应 特性 没有特异性 有特异性 形成 生来就有的 后天形成的 作用 弱 强 共同特点：排除和消灭侵入人体的病原微生物，保护人体的健康。 3.非特异性免疫和特异性免疫比较 免疫是人体内的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质，以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维护人体内部环境的平衡和稳定。 4.免疫的意义 1.在为严重烧伤的病人植皮时，是应该用病人自己健康的皮肤，还是用别人的健康皮肤？为什么？ 2.生活中为什么有些人会发生过敏反应？ 3.打预防针能有效地增强人体的免疫力，你曾经接种过哪些疫苗？ 【思考与讨论】 计划免疫可以增强人体免疫力 医护人员为新生儿接种乙肝疫苗 水痘疫苗 计划免疫：依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。 【探究主题 二】 疫苗 预防的传染病 卡介苗 结核病 百白破联合疫苗 百日咳、白喉、破伤风 脊髓灰质炎疫苗 脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症） 麻疹疫苗 麻疹 “四苗”常规预防接种 思考回答： 1.人体免疫分哪两类？二者有何区别？ 2.抗原、抗体分别指什么？ 3.免疫有哪些功能？ 4.为什么接种疫苗能够预防传染病？何谓计划免疫？ * *