保育人员研习课程－教师专业成长资源与运用-朝阳科技大学.docVIP

從新課綱的實施－ 談園所教師的專業成長與主題統整課程設計 朝陽科技大學幼保系 助理教授 孫扶志 台灣嬰幼兒教保學會 第三屆理事長 0919-071476 fcsun@cyut.edu.tw ※ 前言－三采幼兒園的主題課程發展歷程 ◎鳥兒飛呀飛 ◎寂寞的螢火蟲 ◎量一量 ◎育仁附幼-我們的社區 壹、主題教學實務 一、何謂主題教學？ 主題教學（theme；topic）、方案教學（project） 定義：針對幼兒感興趣的特定主題，由師生共同計劃或是由幼兒自己計畫，並依計畫進行，針對一個主題作深入的探討，強調幼兒自主學習，重視幼兒內在的學習動機，更是一個教與學互動的過程。 例：骨頭主題