商丘市前进小学良好阅读习惯的实践研究2.doc

我 教育部关心下一代工作委员会 《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》 子课题申请·审批表 子 课 题 名 称：家长如何培养子女良好阅读习惯的实践研究 项目负责人（项目申请人）： 石永红 申 请 单 位： 商丘市前进小学 单位地址邮编： 河南省商丘市归德南路97号 476000 所在省（自治区、直辖市）： 河南省 申 请 日期： 2014年6月29日 教 育 部 关 工 委 制  一．项 目 负 责 人（申 请 人）信 息 姓 名 石永红 性 别 女 出生年月 1963.5 职 称 中教高级 所在部门 商丘市前进小学 职 务 校长 最后学历 研究生 最后学位 学士 E-Mail sqsqjxx@163.com 通讯地址 河南省商丘市归德南路97号 邮 编 476000 手 机固定电话 0370--2331099 二．项目负责人（申请人）以往的主要研究成果 所主持的省级课题《和谐的师生关系对小学生心理健康的影响》于2006年10月结项，并获得优秀科研成果省级二等奖，省级课题《传统教学与基于信息技术环境下教学的优势互补研究》于2011年3月结项，省级课题《小学数学小组合作学习的研究与实践》于2012年9月结项，获得优秀科研成果省级一等奖；所参与的《校企合作与专业学习基地建设的长效机制研究》于2013年8月获得结项。在多年的课题研究过程中我校课题组积累了较为丰富的研究经验，为我们开展《家长如何培养子女良好阅读习惯的实践研究》这一新的家庭教育课题提供了良好的基础。  三．课 题 组 主 要 成 员 简 况 姓 名 职 称 在本课题中的分工 个 人 简 况 谢晓艳 小教高级 1、负责课题的总设计 2、统筹课题的运作 3、编写课题的实施方案 本科学历，市级优秀教育工作者，多年来一直从事高年级语文教学工作，了解小学生的特点，深受学生的喜爱，多次荣获优质课一等奖、优秀辅导教师称号，发表多篇论文。 联 系 电 话 职 务 副校长 姓 名 职 称 1、负责课题的调研 2、负责资料的收集整理 3、课题教研整理。 4、撰写相关论文。 本科学历，从事班主任及语文教学工作24年，市级优秀班主任，区“十佳辅导员”，多次获得优秀辅导教师的称号，曾两次参与省级课题的研究工作，多篇论文在国家、省、市、区交流、评选活动中获奖。 陈海蓉 小教高级 联 系 电 话 职 务 姓 名 职 称 1、负责课题的调研 2、负责高年级资料的收集整理 3、课题会议记录 4、撰写相关论文 从教15年来，一直担任高年级语文教学工作，坚持在班级开展“经典诗文诵读”活动，同时不断阅读专业书籍，提高自身修养，发表论文多篇，多次获市、区级优质课评比一定奖。 邵慧芳 小教高级 联 系 电 话 职 务 大队辅导员