学生用： 现代管理学(09级研究班)全稿.ppt

管理学的学习研究对象 从如何有效实现目标的角度出发，管理是一个由四大职能所构成的一个循环往复的过程。 （三）组织结构设计的原则及基本模式 2、组织结构设计的原则 （2）有效管理幅度原则 ?管理幅度：一个管理者能直接地有效的领导或管理下级人员的数量界限。 ?影响管理幅度的因素 A.有效管理幅度的观点： 企业在设计组织机构时应因时、因地、因人、因技术、 因组织来确定每一个管理者能直接地有效的领导或管理下级人员的数量界限。 B.影响管理幅度的因素： a.管理者与被管理者的素质和能力 b.工作的性质 c.授权的程度 d.组织上的层次 e.信息交换的难易 （三）组织结构设计的基本模式 1、U型组织结构：直线制结构、职能制结构、直线职能制。 2、H型组织结构（控股型组织结构）。 3、M型组织结构：（事业部制结构）。 4、矩阵型组织结构。 5、其他结构。 第三章 管理过程 授前案例作业：龙总经理在做什么？ 主要自学内容 一、管理职能认知 二、管理过程的基本职能（基本工作） 一、管理职能认知 在现代管理理论中，有两种主要分析管理工作的方法，一种方法将分析集中