宏力学校探究感应电流的产生条件.ppt

宏力学校探究感应电流的产生条件

第1节 划时代的发现 第2节 探究感应电流的产生条件;追悔莫及的亨利 美国物理学家亨利是奥尔巴尼学院的教授,由于教学任务繁重,也没有专门的实验室,他主要利用假期在学院的大厅里进行电学实验工作. 1829年8月的暑假,亨利在考察绕有不同长度导线的电磁铁所产生磁力的大小时,意外地发现,当通电导线中的电流被突然切断时,会产生强烈的电火花.当时亨利无法给出解释,这一重要发现被搁置下来了.1830年8月的暑假,亨利继续上次的实验.他发现当电磁铁导线中突然通入强电流时,电流计的指针向一个方向偏转;当电磁铁导线中的电流突然消失时,电流计的指针反向偏转;当电磁铁导线中电流保持稳定时,电流计的指针不偏转.亨利对这一现象感到很奇怪,但暑假结束了,他只得停止实验. ;1830年8月的暑假,亨利继续上次的实验.他发现当电磁铁导线中突然通入强电流时,电流计的指针向一个方向偏转;当电磁铁导线中的电流突然消失时,电流计的指针反向偏转;当电磁铁导线中电流保持稳定时,电流计的指针不偏转.亨利对这一现象感到很奇怪,但暑假结束了,他只得停止实验. 到了1832年6月,亨利在杂志上看到了法拉第在1831年所做的电磁感应实验的简讯,立即痛苦地意识到法拉第的发现与自己两年前的发现相类似.他马上用自己的旧仪器进一步完善了过去的实验,并把自己前前后后做的实验做了一个总结,写成一篇论文.即使这样,在电磁感应现象的发现上,亨利只能屈

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