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- 2018-03-10 发布于湖北
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人教版新课标《小学数学 三年级上册》教案说课稿 3页7精品
小学数学 说课模板一 4
小学数学 说课模板二 6
说课步骤及其几点注意事项 8
教师资格考试说课要求和主要内容 9
教师面试说课应注意事项 10
说课基本要素简短介绍 12
1 测量 14
1 测量 教案 14
1 测量:毫米的认识 说课稿 23
1 测量 : 《毫米、分米的认识》说课稿 27
1 测量 :千米的认识 说课稿 30
1 测量 :千米的认识 说课稿二 33
1 测量 :长度的测量 说课稿 36
1 测量 :吨的认识 说课稿 39
2 万以内的加法和减法(二) 41
2 万以内的加法和减法(二)教案 41
2 万以内的加法和减法(二)教案二 51
2 万以内的加法和减法(二): 两位数连续进位加说课 64
2 万以内的加法和减法(二): 两位数连续进位加 说课二 65
2 万以内的加法和减法(二): 三位数连续进位加 68
2 万以内的加法和减法(二): 《万以内连续退位减法》的说课稿 70
2 万以内的加法和减法(二):万以内加减法的验算 说课 73
3 四边形 74
3 四边形 教案 74
3 四边形 :四边形 说课稿 81
3 四边形 :平行四边形 说课 84
3 四边形 :周长的认识 说课稿 85
3 四边形 : 《长方形和正方形的周长》说课稿 87
3 四边形 : 《长方形和正方形的周长》说课稿二 89
3 四边形 : 《长方形面积计算》说课稿 91
4 有余数的除法 94
4 有余数的除法 教案 94
4 有余数的除法 教案二 100
4 有余数的除法 说课稿 106
4 有余数的除法 说课稿二 107
4 有余数的除法 说课稿三 108
4 有余数的除法 说课稿四 111
4 有余数的除法:用有余数除法解决问题 说课稿 113
4 有余数的除法:用有余数除法解决问题 说课二 118
5 时、分、秒 120
5 时、分、秒 教案 120
5 时、分、秒 教案二 124
5 时、分、秒:《秒的认识》说课稿 128
5 时、分、秒 : 时、分的认识 说课 132
5 时、分、秒 : 时间的计算 说课稿 135
5 时、分、秒 说课稿 138
5 时、分、秒 说课稿二 142
6 多位数乘一位数 144
6 多位数乘一位数 教案 144
6 多位数乘一位数 教案二 154
6 多位数乘一位数: 口算乘法 说课 172
6 多位数乘一位数 : 《口算乘法》说课稿二 174
6 多位数乘一位数 :两、三位数乘一位数的估算乘法 说课 179
6 多位数乘一位数: 多位数乘一位数(不进位)乘法 说课 181
6 多位数乘一位数 :多位数乘一位数(进位)乘法 说课 183
6 多位数乘一位数 :连续进位乘法 说课稿 187
6 多位数乘一位数 : 一个因数中间有0的乘法 说课 189
6 多位数乘一位数 : 一个因数末尾有0的乘法 说课稿 195
6 多位数乘一位数 :一位数乘多位数的笔算乘法 说课稿 196
7 分数的初步认识 199
7 分数的初步认识 教案 199
7 分数的初步认识 教案二 203
7 分数的初步认识:认识几分之一 说课稿 205
7 分数的初步认识 :几分之几 说课稿 207
7 分数的初步认识 : 几分之几 说课稿 211
7 分数的初步认识 :分数的大小比较 说课 213
7 分数的初步认识 : 分数的简单计算 说课 216
7 分数的初步认识: 分数的简单计算 说课二 217
8 可能性 218
8 可能性 教案 218
8 可能性 教案二 224
8 可能性 :第一课时 说课稿 227
8 可能性: 第一课时 说课二 228
8 可能性 说课稿一 230
8 可能性 说课稿二 232
8.可能性 说课稿 四 233
8.可能性 说课稿 四 235
8.可能性:《可能性的大小》说课稿 237
8.可能性:《可能性的大小》说课稿e二 240
9 数学广角 243
9 数学广角 教案 243
9 数学广角 教案二 248
9 数学广角 教案三 251
9 数学广角 :简单的组合 说课 255
9 数学广角 :简单的排列 说课稿 257
9 数学广角 :简单的排列组合 说课 258
9 数学广角 : “搭配中的学问”说课 261
9 数学广角 :搭配的学问 说课、教学纪实 262
9 数学广角 :找规律 说课 267
9 数学广角 说课稿 270
9 数学广角 说课稿二 273
掷一掷 274
掷一掷 教案 274
掷一掷 教案二 276
掷一掷 课堂实录 276
掷一掷 : 观察物体 说课 279
掷一掷:《猜拳游戏中的学问》说课稿 282
掷一掷:《掷骰子揭秘》说课稿 285
掷一掷 说课稿一 288
掷一掷 说课稿二 290
说课基本要素简短介绍 294
教师资格面试知识(大全)
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