学生处学生管理办公室2011年工作总结-华东政法大学.DOC

学生工作部（处）2011年 引领全面成长——华东政法大学学生党员骨干培训的探索与实践》一文，在校创先争优主题活动案例评比活动被评为优秀案例，并被推荐参加市级优秀案例评选。 4、强化制度建设，制定学生党员教育管理手册。学生党员的教育管理是一项系统的工作，良好的制度设计是工作有效开展的重要保证。在积极开展调研工作的基础上，梳理学生党员的教育管理全过程，在尊重学生党员成长发展规律的基础上合理统筹、科学设计，编制了《华东政法大学学生党员教育管理手册》，为校院两级开展学生党员教育管理活动提供有效的指导。 5、发挥评估导向，开展支部、党员考核评优工作。开展学生党支部、学生党员考核评估工作，2011年共评选优秀学生党务工作者30名，优秀学生党员71名，优秀学生党支部11个。通过考评，促使我校学生党员积极开展自我评价，并在党员互评、群众评议等环节中及时发现不足，不断进行自我完善。对“三优”先进事迹进行了汇编，籍此树立学生党员在广大学生中的良好形象，营造“比学赶超”的良好氛围，带动全校学生共同进步。 （三）创新教学模式，实施“菜单选学型”形势政策课 顺利实施“菜单选学型”形势政策课教学模式，注重挖掘与发挥教师与学生的双重主体性，以“三结合”、“三贴近”作为教学内容设计的切入点，着力打造相对固定的教学团队，建立起以学生评价反馈体系、教师双向听课制度等为内容教学评价体系，严格落实教学管理相关制度，保证课程顺利进行。“菜单选学型”教育教学模式从2011年4月起在我校非毕业年级九千多学生中进行实施和推广，经过调研，师生对本次教育模式改革持肯定态度，该教育模式下的形势与政策课教学效果良好，实效性得到了极大的提升。 （四）推进易班建设，拓宽网络思想政治教育外延 1、整合工作队伍，强化网络思想政治教育力量。为有效推进网络思想政治教育，学校成立了校园学生网建设工作领导小组，并成立了由学院易班负责人组成的易班发展中心，统筹学校网络和易班建设。整合韬奋钟声BBS工作站和易班校园工作站，组建了易班学生网络工作中心，建立了团支部，顺利承担了韬奋钟声BBS和易班推广两项工作任务。本年度学生网络工作中心获得黄平·杨放奖学金，并协助完成一项校思研会重点课题。 2、试点易班建设，开展丰富多彩线上活动。今年我校作为上海市易班建设第三批试点高校，面向全校以易班为工作平台开展了系列活动，易班逐步深入人心。上半年开展了易班班级设计大赛、易班原创作品设计大赛以及易班登陆页面大赛等活动；下半年针对新生群体开展了易班新生演唱会、易班新生风采大赛和易班寝室文化大赛等活动，易班建设累计奖励金额近20000元。到目前为止，我校共建立学院级组织22个，班级组织545个，新生注册率已达到约95%，全校注册率90%以上，易班逐步成为我校开展学生管理和进行思想政治教育的全新网络平台。 3、巩固传统阵地，强化校领导在线品牌建设。继续加大对韬奋钟声BBS的建设力度，巩固传统网络阵地。及时捕捉学生关注的焦点和动态，继续做好校领导在线、部门在线、新生游活动、招新游园会等传统项目。加强校领导在线品牌建设，尝试线上线下互动直播模式，本年度共安排校领导在线13次，累计回答各类学生提问近百个，多数问题得到相关部门积极反馈和有效解决。校领导在线已经成为我校畅通学生利益诉求表达的重要渠道，在维护校园和谐稳定方面发挥了重要作用。 4、加强舆情监控，编印制作网络舆情周报。今年共编写舆情周报28期，不断完善和扩充舆情周报的内容，扩大发放范围，定期进行网络舆情反馈；较好完成每天向上海市教卫党委上报舆情的工作任务。 （五）鼓励德育创新，重视学生德育工作宣传 大力开展学院德育特色项目建设工作，2011年共有5个学院获得德育特色项目经费（一万元）支持；2011年共出版6期华政学工报，畅通了学生工作的宣传渠道，积极营造全员育人的良好局面；编辑出版了《高校德育创新与发展成果选编（华东政法大学卷）》，汇总了我校思想政治教育方面的优秀成果，多层、立体、全面地反映了我校大学生思想政治教育工作的崭新成就和鲜明特色。 二、积极开展调查研究，深入推进学生事务法治化、民主化建设，加强学生日常管理。 （一）坚持依法管理，积极推进班级事务民主管理建设 严格执行教育部《普通高等学校学生管理规定》和我校各项学生管理规章制度，依法开展学生管理工作。坚持公开、公平、公正原则，严格遵循程序，切实保障学生合法权益。根据实际情况，适时修订华东政法大学学生手册积极推进班级事务民主管理建设，开展班级事务民主管理现状专项调研，内容涉及班级规章制度制定、班级选举、班级建设等问题。规范开展学生处分、转退学等工作，2011年共受理学生处分9件、退学25件，转学3件积极争取社会资源，扩大奖学金覆盖面，新增设立年利达总金额元。加强社会类奖学金数据库分析，完善奖励布点，优化奖励结构。规范