工程水文学第三章_水文测验及水文资料收集教材教学课件.pptVIP

工程水文学第三章_水文测验及水文资料收集教材教学课件.ppt

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第三章 水文测验及水文资料收集 测站与站网 水位观测 流量测验 泥沙测验 水文调查 水文数据处理 ; 第一节 测站与站网 一、测站 测站分类: 按主要观测项目分: 水位站 流量站 雨量站 蒸发站 二、水文站网 测站在地理上的分布网称为站网。; 三、水文测站的设立 ; 第二节 水位观测 水位: 目前全国统一基面:黄海基面。 水位观测设备: 水尺、自记水位计。 水位观测内容: 基本水尺、比降水尺。 水位观测资料整理: 日平均水位、月平均水位、 年平均水位。; 第三节 流量测验 流量: 流速仪法测流原理: 将河道断面划分为若干部分,用普通测量方法测算出各部分断面的面积,用流速仪施测流速并计算各部分面积上的平均流速,两者的乘积,称为部分流量,各部分流量之和为全断面的流量。 测流工作组成: 河道断面测量、流速测量。;; 第四节 泥沙测验与计算 泥沙分类: 悬移质泥沙: 悬浮于水中并随之运动。 推移质泥沙: 受水流冲击沿河底移动或滚动 河床质泥沙: 相对静止而停留在河床上。; ⑶含沙量的测验 对所取水样,经过量积、沉淀、过滤、烘干称重 等手续,得出一定体积浑水中的干沙重量。 ⑷输沙率测验   含沙量测验、流量测验。 ; 第六节 水文调查 目的: 补充水文定位观测的不足。 内容: 流域调查 水量调查 洪水与暴雨调查 其它专项调查 ; 一、洪水调查 洪水痕迹、发生时间、灾情测量、洪水痕迹的高程,河槽、断面情况,推算洪水总量、洪峰流量、洪水过程线及重现期,调查报告。 二、暴雨调查 暴雨成因、暴雨量、暴雨起讫时间、暴雨变化过程及前期雨量、暴雨走向及当时主要风力变化等。; 第七节 水文数据处理 处理工作: 收集校核原始数据;编制??测成果表;确定关系曲线;推求逐时、逐日值;编制逐日表及洪水水文要素摘录表等。 重点: 流量资料整编:水位流量关系曲线、逐时、逐日值的推求。; 一、水位流量关系曲线的确定 ⑴稳定的水位流量关系曲线; ⑵不稳定的水位流量关系 ①原因: 断面冲淤、洪水涨落、变动回水或其他因素的个别或综合影响。;;Ⅱ、断面冲淤;Ⅲ、变动回水:下游干支流涨水等等因素影响。; ② 整编方法: 水力因素类:以水力学公式作为基础。 时序型:以水流的连续性为基础,按实测流量点子的时间顺序连接曲线。; 二、水位流量关系的延长 高水延长: 影响洪水流量过程,包括洪峰,影响重大。 延长幅度不应超过当年实测流量所占水位变幅的30%。 低水延长: 相对误差较大且影响历时长。 延长幅度不超过10%。; ⑴采用水位面积与水位流速关系进行高水延长; ⑵采用水力学公式进行高水延长 ①曼宁公式: 计算流速: 用实测大断面资料延长水位面积关系曲线,再延长水位流量曲线。 流速计算: 水力半径由大断面资料求的。 ; 可导出流量公式: 高水时用平均水深代替水力半径,则有:; 根据断面特性: 高水部分的 在不同流量时变化不大,可看作常数, 令 则: ;; ⑶水位流量关系曲线的低水延长 低水延长一般是以断流水位作为控制点,将实测水位流量关系顺曲线延长。 断流水位是指流量为零时的相应水位。 在水位流量曲线中、低水弯曲部分取三各点 (Z a,Q a)、(Z b,Q b)、(Z c,Qc) 代

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