初中数学竞赛试题参考.doc

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初中数学竞赛试题参考

竞赛专题讲座04 -平面几何证明 [竞赛知识点拨] 1. 线段或角相等的证明 (1)    利用全等△或相似多边形; (2)    利用等腰△; (3)    利用平行四边形; (4)    利用等量代换; (5)    利用平行线的性质或利用比例关系 (6)    利用圆中的等量关系等。 2. 线段或角的和差倍分的证明 (1)    转化为相等问题。如要证明a=b±c,可以先作出线段p=b±c,再去证明a=p,即所谓“截长补短”,角的问题仿此进行。 (2)    直接用已知的定理。例如:中位线定理,Rt△斜边上的中线等于斜边的一半;△的外角等于不相邻的内角之和;圆周角等于同弧所对圆心角的一半等等。 3. 两线平行与垂直的证明 (1)    利用两线平行与垂直的判定定理。 (2)    利用平行四边形的性质可证明平行;利用等腰△的“三线合一”可证明垂直。 (3)    利用比例关系可证明平行;利用勾股定理的逆定理可证明垂直等。 【竞赛例题剖析】 【例1】从⊙O外一点P向圆引两条切线PA、PB和割线PCD。从A点作弦AE平行于CD,连结BE交CD于F。求证:BE平分CD。 【分析1】构造两个全等△。 连结ED、AC、AF。 CF=DF←△ACF≌△EDF← ← ←∠PAB=∠AEB=∠PFB 【分析2】利用圆中的等量关系。连结OF、OP、OB。 ←∠PFB=∠POB← ← 注:连结OP、OA、OF,证明A、O、F、P四点共圆亦可。 【例2】△ABC内接于⊙O,P是弧 AB上的一点,过P作OA、OB的垂线,与AC、BC分别交于S、T,AB交于M、N。求证:PM=MS充要条件是PN=NT。 【分析】只需证, PM·PN=MS·NT。 (∠1=∠2,∠3=∠4)→△APM∽△PBN →→PM·PN=AM·BN (∠BNT=∠AMS,∠BTN=∠MAS)→△BNT∽△SMA →→MS·NT=AM·BN 【例3】已知A为平面上两半径不等的圆O1和O2的一个交点,两外公切线P1P2、Q1Q2分别切两圆于P1、P2、Q1、Q2,M1、M2分别为P1Q1、P2Q2的中点。求证:∠O1AO2=∠M1AM2。 【分析】设B为两圆的另一交点,连结并延长BA交P1P2于C,交O1O2于M,则C为P1P2的中点,且P1M1∥CM∥P2M2,故CM为M1M2的中垂线。 在O1M上截取MO3=MO2,则∠M1AO3=∠M2AO2。 故只需证∠O1AM1=∠O3AM1,即证。 由△P1O1M1∽P2O2M2,M1O3=M2O2,O1P1=O1A,O2P2=O2A可得。 【例4】在△ABC中,ABAC,∠A的外角平分线交△ABC的外接圆于D,DE⊥AB于E,求证:AE=。 【分析】方法1、2AE=AB-AC ← 在BE上截取EF=AE,只需证BF=AC,连结DC、DB、DF,从而只需证△DBF≌△DCA ← DF=DA,∠DBF=∠DCA,∠DFB=∠DAC ←∠DFA=∠DAF=∠DAG。 方法2、延长CA至G,使AG=AE,则只需证BE=CG ← 连结DG、DC、DB,则只需证△DBE≌△DCG ← DE=DG,∠DBE=∠DCG,∠DEB=∠DGC=Rt∠。 【例5】∠ABC的顶点B在⊙O外,BA、BC均与⊙O相交,过BA与圆的交点K引∠ABC平分线的垂线,交⊙O于P,交BC于M。 求证:线段PM为圆心到∠ABC平分线距离的2倍。 【分析】若角平分线过O,则P、M重合,PM=0,结论显然成立。 若角平分线不过O,则延长DO至D‘,使OD’=OD,则只需证DD‘=PM。连结D’P、DM,则只需证DMPD‘为平行四边形。 过O作m⊥PK,则DD’,KP,∴∠D‘PK=∠DKP BL平分∠ABC,MK⊥BL→BL为MK的中垂线→∠DKB=∠DMK ∴∠D’PK=∠DMK,∴D‘P∥DM。而D’ D∥PM, ∴DMPD‘为平行四边形。 【例6】在△ABC中,AP为∠A的平分线,AM为BC边上的中线,过B作BH⊥AP于H,AM的延长线交BH于Q,求证:PQ∥AB。 【分析】方法1、结合中线和角平分线的性质,考虑用比例证明平行。 倍长中线:延长AM至M’,使AM=MA‘,连结BA’,如图6-1。 PQ∥AB←←← ← ∠A‘BQ=180°-(∠HBA+∠BAH+∠CAP)= 180°-90°-∠CAP=90°-∠BAP=∠ABQ 方法2、结合角平分线和BH⊥AH联想对称知识。 延长BH交AC的延长线于B’,如图6-2。则H为BB‘的中点,因为M为BC的中点,连结HM,则HM∥B/C。延长HM交AB于O,则O为AB的中点。延长MO至M’,使OM‘=OM,连结M’A、M‘B,则AM’BM是平行四边形, ∴MP∥AM‘,QM∥BM’。于是,,所以PQ∥AB。 【例7】

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