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必修2解析几何拓展　　班级_________姓名_______________ 【知能点一】对称问题 1．中心对称 把一个图形绕着某一点旋转180°，如果它能与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫做对称中心，这两个图形的对应点叫做关于中心的对称点关于中心对称的两个图形是全等形关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分关于中心对称的两个图形，对应线段平行（或者在同一直线上）且相等，关于点，的对称点． 【例2】（线关于点对称的线） （1）求直线：关于原点对称的直线方程． （2）求直线关于点对称的直线的方程． 【例3】（面关于点对称的面）求圆关于点对称的曲线方程 2．轴对称 如果一个图形沿一条直线折叠，直线两侧的图形能够互相重合这个图形就叫做轴对称图形折痕所在的这条直线叫做对称轴轴对称图形具有以下的性质：轴对称图形的两部分是全等的；对称轴是连结两个对称点的线段的垂直平分线．：上求一点，使得： （1）点到点，和点，的距离之差最大； （2）点到点，和点，的距离之和最小； 【例5】（线关于线对称的线） （1）求直线关于直线的对称直线的方程； （2）求直线：关于直线对称的直线的方程．关于直线对称的曲线方程． 3．常见的对称关系： 点，关于原点的对称点为，； 点，关于轴的对称点为，； 点，关于轴的对称点为，； 点，关于直线的对称点为，； 点，关于直线的对称点为， 【知能点二】与圆有关的最值 　　解决与圆有关的范围问题、最值问题，应注意数形结合，充分利用圆的几何性质简化运算． 【例7】已知实数，满足方程，求 （1）的最大值和最小值；（2）的最小值；（3）的最大值和最小值． 【例8】已知圆：，直线：． （1）求证：直线恒过定点． （2）判断直线被圆截得的弦何时最长，何时最短？并求截得的弦长最短时的值以及最短长度． 【知能点三】动点轨迹问题 平面内的一动点按照某种限制条件运动，它经过的路线就是这个点运动形成的轨迹（曲线），在坐标系中，这个轨迹可用一个方程表示，这个方程就是点的轨迹方程． 求动点的轨迹方程的基本步骤建立适当的坐标系，设出动点的坐标写出点的集合； 列出方程；化简方程为最简形式； 检验，，是圆上的动点，求的中点的轨迹方程． 【知能点四】空间直角坐标系 1．空间直角坐标系 由三条相互垂直相交的数轴轴（横轴）、轴（纵轴）、轴（竖轴）按右手法则构成的坐标系称为空间直角坐标系，三个数轴的公共交点为坐标原点 2．空间直角坐标系中点的坐标 　　如图2，为点在平面上的射影，，且，，，则点的坐标为，，． 【例10】如图，长方体中，面对角线与相交于点，且，，分别写出点，，的坐标． 2．空间两点间的距离：类比平面两点间距离公式，空间两点，，，，，间的距离 【例11】点，，，，，间的距离_____________________． 【例12】如图，正方体的棱长为，，．求 图2 图1