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[高二理化生]生物选修1 23 分解纤维素的微生物的分离
D 1、下列材料中纤维素含量最高的是 ( ) A.杨树 B.小麦 C.玉米 D.棉花 C 2、纤维素酶能够分解 ( ) A.纤维素的微生物 B.淀粉的微生物 C.纤维素 D.淀粉 B 3、刚果红能与哪项物质形成红色复合物 ( ) A.纤维二糖 B.纤维素 C.葡萄糖 D.麦芽糖 B 4、寻找纤维素分解菌应到…( ) A.湿润的环境中 B.富含纤维素的环境中 C.富含无机盐的环境中 D.池塘中 D 5、纤维素分解菌的选择培养基有选择作用,原因在于其含有 ( ) A.NaNO3 B.KCl C.酵母膏 D.纤维素粉 A 6、下列哪种生物能产生纤维素酶 …( ) A.纤维素分解菌 B.牛 C.羊 D.兔 D 7、选择培养时应将锥形瓶固定在… ( ) A.桌子上 B.温箱里 C.窗台上 D.摇床上 B 8、选择培养的结果:培养液变 ( ) A.清澈 B.浑浊 C.红色 D.产生透明圈 C 9、刚果红染色时,加入刚果红可在 ( ) ①制备培养基时 ②梯度稀释时 ③倒平板时 ④涂布时 ⑤培养基上长出菌落时 A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤ A 10、两种刚果红染色法的结果是 ( ) A.均会出现透明圈 B.均不会出现透明圈 C.方法一出现,方法二不出现 D.方法一不出现,方法二出现 * 纤维素是一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物,是地球上含量最丰富的多糖类物质。植物的根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素。纤维素能被土壤中某些微生物分解利用,这是因为它们能够产生纤维素酶。 纤维素的结构式 除自然环境中存在分解纤维素的微生物外,在草食性动物等的消化道内,也生存有分解纤维素的共生微生物。其原理也是产生纤维素酶而分解纤维素,而人没有分解纤维素的能力。 草食性动物是怎样消化食物中纤维素的? 1、知道纤维素酶的种类及作用 2、初步掌握从土壤中分离出分解纤维 素的微生物的实验方法 1、纤维素: (一)纤维素与纤维素酶 棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物;木材、作物秸秆中也含大量的纤维素;某些商品纤维素都是由天然纤维素制得的,如水溶性的羧甲基纤维素钠(CMC-Na)、不溶于水的微晶纤维素(Avicel)。 纤维素的分解需要在纤维素酶的催化作用下完成。 2、纤维素酶: (一)纤维素与纤维素酶 葡萄糖苷酶 纤维素酶是一种_______,它包括______、 ______和_____________,由于它们的协同作用,最终将纤维素分解成葡萄糖。 复合酶 C1酶 CX酶 (2)作用原理: 纤维素 纤维二糖 葡萄糖 C1酶 CX酶 葡萄糖苷酶 (1)组成: 滤纸崩溃法 纤维素酶活性的测定实验: ①取二支20mL的试管,编号甲、乙 ②各加入一张滤纸条 ③各加入pH4.8,物质量为0.1mol/L的醋酸-醋酸钠缓冲液11ml和10ml 甲 乙 ④在乙试管中加入1mL纤维素酶(70~80U/mL),甲试管不加。 ⑤两支试管固定在50mL的锥形瓶中,放在140r/min的摇床上振荡1h ⑥结果:乙试管的滤纸条消失 乙试管的滤纸条为什么会消失?甲试管的作用是什么? 实验步骤: 〖思考1〗 下列生物能分解纤维素的是( ) ①人 ②兔 ③牛 ④蘑菇 ⑤纤维杆菌 A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.③⑤ C 2、现象 -------- 培养基 以 为唯一碳源 -------- 染色法 复合物 刚果红 纤维素 色消失,出现 。 (二)纤维素分解菌的筛选 纤维素 刚果红 1、方法 红色 纤维素分解菌 酶 纤维素 红 透明
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