[高二理化生]第三单元物质的量.docVIP

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[高二理化生]第三单元物质的量

§3.1物质的量气体摩尔体积 1 §3.2物质的量浓度 24 第三单元物质的量 §3.1物质的量气体摩尔体积 知 识 回 顾 高效梳理·知识备考 一、掌握几个基本概念 1.摩尔 (1)物质的量 ①概念:表示含有一定数目粒子集体的物理量。 ②符号及单位:符号为n,单位为摩尔。 特别提醒:a.物质的量不是表示粒子多少的物理量,而是表示粒子集体多少的物理量。 b.某特定粒子集体所含粒子数等于12 g 12C所含的原子数。 c.物质的量适合表示微粒,如分子、原子、离子、质子、中子、电子等,不能表示宏观概念,如不能说1 mol大米。 (2)摩尔 ①概念:物质的量的单位。 ②符号:mol。 ③意义:1 mol粒子所含的粒子数目相当于12 g 12C所含的原子数,即阿伏加德罗常数。 特别提醒:使用摩尔这一单位时,必须指明微粒名称。 2.阿伏加德罗常数 (1)定义:1 mol任何粒子的粒子数。 (2)符号及近似值:符号为NA,近似值为6.02×1023/mol。 3.摩尔质量 (1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量。 (2)符号及单位:符号为M,单位为g/mol或kg/mol。 说明:当单位为g/mol时,此微粒的摩尔质量在数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。 4.四个重要关系 (1)物质的量与摩尔的关系 物质的量是七个基本物理量之一,它所表示的意义是含有一定数目粒子的集体。 摩尔是物质的量的单位,如果在一定量的粒子的集体中所含的粒子数目与12 g 12C所含的原子数目相同,我们就说该集体的物质的量是1 mol。 (2)阿伏加德罗常数与6.02×1023的关系 阿伏加德罗常数的定义是1 mol任何粒子的粒子数,即12 g 12C所含的原子数目,常用NA表示。6.02×1023/mol是 阿伏加德罗常数的近似值。 (3)物质的量与粒子数目间的关系 物质的量(n)与粒子数(N)之间通过阿伏加德罗常数(NA)建立关系:。 (4)物质的量、物质的质量之间的关系 物质的量(n)与物质的质量(m)是两个不同的概念,二者通过摩尔质量建立关系:。 二、熟悉一个运用:阿伏加德罗常数的应用 阿伏加德罗常数的近似值为6.02×1023,常用NA表示,是0.012 kg 12C所含的原子数,6.02×1023只是一个近似值。 特别提醒:要掌握阿伏加德罗常数和6.02×1023并不是等同的,正确认识二者的异同。 思考探究:准确地说,1 mol某原子含有阿伏加德罗常数个原子。是否可以说1 mol某原子含有6.02×1023个原子呢? 提示:不可以,因为这个题目要求1 mol某原子的准确数值,而6.02×1023是近似值。 三、注意一些细微知识点 解答有关阿伏加德罗常数(NA)问题的试题时,必须注意下列一些细微的知识点:①状态问题,如水在标准状况下为液态或固态;SO3在标准状况下为固态,常温常压下为液态;己烷及碳原子数多的烃,在标准状况下为液态或固态。②特殊物质的摩尔质量,如D2O、T2O等。③某些物质分子中的原子个数,如N2、O3、白磷等。④一些物质中的化学键数目,如SiO2、Si、CH4、P4、CO2、C60等。⑤较复杂的化学反应中,转移电子数的求算,如Na2O2和H2O反应、Cl2和NaOH反应、电解AgNO3溶液等。⑥不能说含6.02×1023个粒子的物质的物质的量为1 mol,只能说含阿伏加德罗常数个粒子的物质的物质的量为1 mol。⑦当使用22.4 L/mol来求算微粒个数的时候,一定要注意条件应是标准状况。上述几项往往是命题者有意设置的干扰性因素,并为考生易疏忽之处。总之,近几年的命题特点是通过阿伏加德罗常数将原子、分子、离子、电子等微粒与质量、气体在一定条件下的体积以及溶液物质的量浓度联系起来,以考查考生对摩尔这一基本概念的理解运用能力。 特别提醒:这部分内容往往是一些易错的知识点,要打破 思维定式,灵活掌握知识才能得出正确结果。 四、切实把握计算关系式 以物质的量为中心各化学量的相互关系: 五、气体摩尔体积的理解及有关计算 1.决定物质体积大小的三个因素 (1)粒子数目; (2)粒子之间的距离; (3)粒子的大小。 特别提醒:①决定固体和液体体积大小的主要因素是粒子的数目和粒子的大小。 ②在一定温度和压强下,决定气体体积大小的因素是气体分子数目的多少。 2.气体摩尔体积 (1)气体摩尔体积是指单位物质的量的气体所占的体积,符号是Vm。即Vm=,单位是L/mol或m3/mol。 (2)决定气体摩尔体积大小的主要因素 ①内因:气体分子间的距离。 ②外因:温度和压强。 特别提醒:①气体分子间的距离与温度成正比,与压强成反比。 ②描述气体摩尔体积时需指明状态。 (3)标准状况下1 mol任何气体所占的体积都约是22.4 L。 3.标准状况是指0 ℃

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