我们的理想_我们的未来主题班会.pptVIP

在我们的心灵里，有一盏明灯，他犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向，如果没有它，在我们遭受挫折时就会萎靡不振，唉声叹气 。 这盏明灯是什么 ？ 请欣赏朗诵《青春》 何为青春 是那自由奔放的滔滔江水 是那不尽的海潮 我想不是 青春是杯浓啡咖 虽可以使人精神为之振奋 但仍不免有丝丝的苦涩 青春是一个梦想 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春， 用我所有的热情来追求梦想。 我们是年轻的 就像每天升起的一轮红日 我们不断追求着自己的梦想 不管多少的风吹雨打 我们都会坚持 坚持着自己最初的梦想 轰轰烈烈的记忆 沸沸扬扬的过往 沉溺于青春的迷惘 当幼儿变成儿童 当儿童变成青年 我们期待者彩虹 追寻梦想 享受青春只要心还透明 就能折射出希望 哪怕还有一线曙光 我们都会追寻 追寻那舞动的青春！ 同学们对青春的诠释 是什么呢？ 下面请大家谈一谈吧。同学们请举手回答。 青春像夏天的风，吹来时候能带来清凉，可消失的时间又是那么的快。我们要在青春的记忆中划下美丽的一笔，那就必须有一个好的理想 ！ 人生是短暂的，我们只有在年少时就树立远大的理想，为自己编织一个五彩的梦，幷因此而提醒自己不懈怠，不彷徨，将来才不会因为虚度了年华而悔恨 ?请大家一起来听以下的故事，同学们猜一个故事中的名人是谁。 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声.过了片刻,一个同学毕恭毕敬的站起来回答:“读书为了寻求生路.”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!”这时,一位同学从座位上站起来.他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书！” 当时这位少年年仅12岁.请问这位少年是谁？ 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠.200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功.有位中国少年上中学时就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想.他拼命积累知识,奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋.最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理.请问这位少年是谁? 有一个人，研究、培育出了一种新的水稻品种。大大提高了粮食产量，在一定程度上解决了人们的温饱问题。请问这个人是谁？ 我们是常立志好，还是立长志好呢？ 那同学们你们有什么看法呢？请举手回答 常言道：“无知之人常立志，有志之人立长志”就说明了这个道理。立长志，就要求我们确立好自己的理想和奋斗目标不要拘泥于眼前，放眼未来，并坚持不懈地为之努力，才可突破现在，理想才能变为现实  现在我们说一些名言名句，同学们猜猜作者是谁。  1.三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。????? 请听一个叫《有志不在年高》的故事。下面有请朱毰萱为我们讲述这个故事。 由失败通往胜利的征途上有条河，那条河叫做放弃；同时又有座桥，那座桥叫做努力 “坚持成就梦想”， 不管前路有多艰难，不管怀抱有任何梦想，坚持自己梦想，永不放弃，这是唯一的一条路！ 请几名同学说说 自己的理想 理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。? ???理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔；我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！? ???理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。 雨果说过：人有了物质才能生存，入有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生·存，人则生活。对于人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立崇高的理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。 树立了远大理想，就意味着事业的开始。 无志之人，不可能激起生活的浪花，也不可能享受事业的辉煌。  为了我们的理想，为了我们的未来，奋斗吧！ * 周恩来 陈景润 袁隆平 孔子  诸葛亮 孙中山 华罗庚 拿破仑 范晔 2.志当存高远。 3.青年应立志做大事，不个立志做大官。 4.没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。 5.最困难之时,就是离成功不远之日。 6.有志者，事竟成。? 他静静地埋伏