[高等教育]04下 就业能力的养成邓雯姝.pptVIP

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[高等教育]04下 就业能力的养成邓雯姝

一、目前我国大学生就业形势 2008年初的时候,国内珠三角一带的企业还在因“民工荒”而发愁,现在因为大量的中小企业倒闭,已经转变成了“失业潮”,而随着国内企业面临的外需环境等状况的恶化,今后制造业企业的“倒闭潮”进而农民工的“失业潮”将会愈演愈烈,再加上明年毕业的高校毕业生达到近611万的历史高峰,还有未实现就业的往年毕业生, 2009年需要安置的高校毕业就达1040万人,这使得2009年中国的就业形势异常严峻。 从国际大环境、我国经济转型期受到的冲击和今年毕业生应有的应对措施等三方面了解。在金融危机的影响下,劳动密集型产业的利润空间受到挤压,国内诸多企业首当其冲,对毕业生需求量随之大幅下降,而这两年毕业生数量仍处在高位。 大学生招聘现场 大学生就业呈现以下几个特点: 毕业生择业注重职业发展前景和薪资 毕业生就业期望薪资偏高 毕业生就业意愿过于集中 自主获取信息应聘是毕业生成功就业的主要渠道 毕业生感觉就业难度大 毕业生择业观念发生了很大变化,灵活就业已经占到了毕业生总数的40%以上 毕业生到中小企业和民营企业的比例明显提高 二、就业能力现状分析 1、大学生过剩了? 2、就业鸿沟? 3、就业能力不足? 4、高校培养不够? 就业能力 就业能力的定义 三、目前大学生就业能力存在的问题 高等教育大众化条件下的大学生就业形势日趋严峻,缓解大学生就业结构性矛盾的难题需要不断增强毕业生的就业能力,合理调适专业,坚持特色育人,强化就业指导是现行教育体制下提升大学生就业能力的有效举措。 大学生就业难现象是我国社会转型与经济高速增长的短期不平衡问题在就业领域的突出表现,其原因是多元的,不仅带有经济性,同时还带有社会性,解决经济增长与就业高位脱节的出路,首先在于实现经济于社会的协调发展,并统一到“就业优先”的战略选择上来,有效改变经济增长结构,平衡区域发展水平落差,需要各级政府的科学决策和社会各界的共同努力。 四、教育体制下如何提升大学生就业能力 问题的探讨 (一)制约大学生就业能力发展的因素 (二)提升大学生就业能力的路径选择 (一)制约大学生就业能力发展的因素 众多调查发现,当今大学生的综合因素和就业能力与用人单位的实际需求之间存在着巨大差距,应用知识能力,沟通协作能力欠缺,工作责任感,职业操守素质不足,把握社会需求的能力,适应职业需求的能力缺乏,直接导致大学生毕业就业结构性矛盾加剧和蔓延,着力提升大学生的就业能力,引导大学生科学择业,是缓解大学生就业的重要环节。 制约大学生就业能力的影响因素 表现在以下几个方面: 1、高效专业设置于快速变化的市场需求错位 2、高效培养过程与社会急需的应用型人才的实际需求脱节 3、高效的就业指导与毕业生的就业现实要求分离 (二)提升大学生就业能力的路径选择 全方位加强大学生毕业就业能力建设,不断提高大学生的就业层次和就业率,需要政府,社会,学校,家庭等各方面的努力和参与,提升大学毕业生的就业能力,应着重把握一下几个方面 : 1)合理调适专业,不断增强专业设置于市场需求的契合度 2)坚持特色育人,着力提升人才培养对社会需求的适应性 3)强化就业指导,全面增强大学生就业市场的竞争力 思考: 1、做为当代大学生的我们应该如何在竞争激励的今天提高自身的就业能力? 2、分小组进行讨论5分钟后,选一位代表进行总结发言。 大学生基本工作能力的概念与特点 基本工作能力包括的五大方面: 综合知识素养 分析判断能力 统筹安排能力 沟通协调能力 表达能力 大学生综合知识素养的培养途径 1、课堂学习 2、课外学习 3、网络学习 4、交流活动 5、社会实践 举例: 有一家美容院,生意兴隆为当地首屈一指,有人去问其生意为何如此兴隆的理由时,店主坦白承认,完全是因为他的美容师在工作时善于和顾客攀谈之故。但怎样使工人善于说话呢?店主说:“很简单。我每月把各类报纸杂志都买回来,规定职员在每天早上开始工作前一定要阅读,当做日常工作一样,那么他们自然会获取最新鲜的话题资讯,而博得顾客的欢心了。 (一)沟通的定义 “沟通”其实是个外来语,译自英文的Communication。 Communication也译成“传播”,但从人际互动或社会互动的角度来说,将Communication译成“沟通”,更能显示出交流互动和双向历程的涵义。 沟通可以增进人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间以及个人对本身的了解与理解。对个人而言,有效的沟通可以使你获取更多的帮助和支持,可以提高你成功的几率。 (三)沟通原则 沟通是两个或两个以上的人或群体之间传递信息、交流信息、加强理解的过程。 有效的沟通过程须具备一下条件: 1、沟通双方对所沟通的信息具有一

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