1.1两个计数原理.docVIP

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1.1两个计数原理

第一章 组合数学中的计数问题 1.1 两个计数原理   在日常生活中,我们经常会遇到计数问题,比如你和你的父母一家3人到某小城旅游,而这个小城中只有4家旅店,那么你们有多少种不同的住宿方法?这是一道非常简单的组合计数的问题。想要解决这个问题,我们需要了解以下的两个计数原理。   分类加法计数原理   做一件事情,完成它有类不同的办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法,……,在第类办法中有种不同的方法,则完成这件事情共有种不同的方法。   这是比较好理解的,如果完成这件事情的所有方法组成一个集合,则集合中的每一个元素都代表了完成这件事情的一种方法,那么完成这种事情的方法总数即为集合中的元素的个数。现在我们将集合划分成个互不相交的集合,即且,其中集合中含有个元素,集合中含有个元素,……,集合中含有个元素,若我们假设集合中有个元素,则不难得知   由上面的分析可以看出,用集合论的语言分类加法计数原理可以表示成:   设为有限集且,则   对于如何分类,一直以来是中学生较为困惑的问题。“做一件事情,完成它有类办法”,这是对完成这件事情所有办法的一个分类。分类时首先要根据问题的特点确定一个适合于它的分类标准,然后再在这个标准下进行分类;其次,分类时应注意满足两条基本准则:①完成这件事情的任何一种方法必须属于某一类;②分别属于不同类的方法是不同的方法。 【例1】试求三边长均为整数且最大边长小于11的三角形的个数。 〖解〗用表示另外两边的长,不妨设而要构成三角形,必须有 当取11时,可以取,共有11个三角形; 当取11时,可以取,共有9个三角形; ……………………………………………… 当取6时, 只能取6 ,只有1个三角形。 由分类加法计数原理可知,所求的三角形的个数为个。 【例2】设,从中任取4个不同的数,按从小到大的顺序排成一个公比为正整数的等比数列,求这个的等比数列的个数。 〖解〗设所求的等比数列为,则 从而,所以且 即公比为的等比数列有个,由分类加法计数原理,满足条件的等比数列共有个。 分步乘法计数原理   做一件事情,完成它有个不同的步骤,完成第一步有种不同的方法,完成第二步中有种不同的方法,……,完成第步有种不同的方法,则完成这件事情共有种不同的方法。   例如我们在开篇所提到的住旅店的问题,由于你们家中的3人每人都有4种不同的住宿方法,所以共有4×4×4=种不同的方法。 为了好用集合论描述分步乘法计数原理,我们先引入一个集合论基础知识: 定义  已知集合,集合,称为集合与集合的乘积。 这个定义我们可以将它推广到有限集中去,这样我们就可以用集合论的语言来描述分步乘法计数原理了。 设为有限集,则 “做一件事情,完成它需要个步骤”这就是说完成这件事情的任何一种方法都要分成个步骤。分步时,首先要根据题目特点,确定一个分步标准;其次,步骤的设置要满足完成这件事情必须且只须连续地完成这个步骤后,这件事情才能完成。 【例3】甲乙两个自然数的最大公约数为60,则甲、乙两数的公约数共有多少个? 〖解〗由,甲、乙两数的公约数形如,其中 ,由分步乘法计数原理可知,所求甲、乙两数的公约数的个数为个。 【例4】用5种不同的颜色给图中的A、B、C、D四个区域涂色,每个区域只能使用一种颜色,且相邻区域不能同色,有多少种不同的涂色方式? 〖解〗分4个步骤来完成涂色这种事。 涂A有5种方法;涂B有4种方法;涂C有3种方法;涂D有3种方法(还可以与A同色)。 由分步乘法计数原理共有5×4×3×3=180种涂色方法。   分步乘法计数原理与分类加法计数原理是解决组合数学中计数问题的基础,它们两个的区别在于一个和“分类”有关,一个和“分步”有关,那么该如何选用呢?一般而言,如果完成一件事情有类办法,这类办法彼此之间相互独立的,无论哪一类办法中的哪一种方法都能单独完成这件事,求完成这件事的方法种数,就用分类加法计数原理;如果完成一件事需要分成个步骤,缺一不可,即需要依次完成所有的步骤,才能完成这件事,而完成每一个步骤各有若干种不同的办法,求完成这件事的方法的种数就用分步加法计数原理。其实在大多数情况下,这两个原理经常综合使用,只要能做到“合理分类”、“准确分步”就可以了。 【例5】表示,“各位数字不相同,且任意两位数字的和不为9”,这里的元素用十进制表示,且含1位整数。试回答下列问题: (1)在的元素中,4位数有多少个? (2) 在的元素中,从小到大排列,第2000个数是什么? (2000年日本东京大学试题) 【分析】解决本题的关键在于(1)考虑各个数位上的可能值;(2)估算第2000个数的位数。 〖解〗,则由题意知取9个值,必取10-2=8个值,必取(10-2)-2=6个值,必取[(10-4)-2]=4个值,因此四位共有[9×(10

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