文物鉴赏电子课件文字版.doc

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文物鉴赏电子课件文字版

文物鉴赏 授课教师:咸阳师范学院 徐家骥 绪论 文物的定义、国家有关文物的法规、 文物鉴赏的要点 第一章 玉石器鉴赏 第二章 陶瓷器鉴赏 第三章 金属器鉴赏 第四章 古籍鉴赏 文物的定义: 目前,各个国家对文物的称谓并不一致,其所指涵义和范围也不尽相同,因而迄今尚未形成一个对文物共同确认的统一定义。 我们讲文物是指具体的物质遗存,它的基本特征要求是:第一,必须是由人类创造的,或者是与人类活动有关的;第二,必须是已经成为历史的过去,不可能再重新创造的。 当代中国学者根据文物的特征,结合中国保存文物的具体情况,把“文物”一词定义为:人类社会历史发展进程中遗留下来的、由人类创造或者与人类活动有关的一切有价值的物质遗存的总称。 各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。总体来说,文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。 文物对社会所能起到的积极作用主要有:教育作用、借鉴作用和为科学研究提供资料的作用。 文物的价值和作用,其间有联系,又有区别。人们对文物价值的认识不是一次完成的,而是随着社会发展,人们科学文化水平的不断提高而不断深化的。文物作用的大小,取决于文物价值的高低,因而文物的作用也会随着人们对文物价值认识的深化而变化。总的来说,文物是帮助人们认识和恢复历史本来面貌的重要依据,特别是对没有文字记载的人类远古历史,它成了人们了解、认识这一历史阶段人类活动和社会发展的主要依据。文物的价值和作用,不只是表现在对具体文物的研究、说明个别方面的个别问题上,更重要的是把微观研究的成果,综合起来,在宏观上研究各个历史时期人类社会活动的各个方面及其相互联系、相互制约的社会关系,从而从不同的侧面探索和揭示人类社会发展的客观规律。 同时,通过文物所反映的历史上人类利用自然、改造自然的状况,可以探索和揭示人类社会活动与自然界生态环境之间相互关系、相互作用的演变规律,运用人们不断认识的客观规律自觉地、能动地协调人类社会系统与自然界环境系统的关系,有利于促进当代和未来社会的发展。 充分发挥文物在社会发展进程中的积极作用,为了解人类历史提供更多直接的证据,是文物保护管理和科学研究的最终目的。 《中华人民共和国文物保护法》 中华人民共和国主席令   第八十四号   《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国文物保护法〉的决定》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过,现予公布,自公布之日起施行。    中华人民共和国主席 胡锦涛    2007年12月29日 第二条   在中华人民共和国境内,下列文物受国家保护:   (一)具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺和石刻、壁画;   (二)与重大历史事件、革命运动或者著名人物有关的以及具有重要纪念意义、教育意义或者史料价值的近代现代重要史迹、实物、代表性建筑;   (三)历史上各时代珍贵的艺术品、工艺美术品;   (四)历史上各时代重要的文献资料以及具有历史、艺术、科学价值的手稿和图书资料等;   (五)反映历史上各时代、各民族社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。   文物认定的标准和办法由国务院文物行政部门制定,并报国务院批准。   具有科学价值的古脊椎动物化石和古人类化石同文物一样受国家保护。 第五条   中华人民共和国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物,属于国家所有。古文化遗址、古墓葬、石窟寺属于国家所有。国家指定保护的纪念建筑物、古建筑、石刻、壁画、近代现代代表性建筑等不可移动文物,除国家另有规定的以外,属于国家所有。  国有不可移动文物的所有权不因其所依附的土地所有权或者使用权的改变而改变。   下列可移动文物,属于国家所有:   (一)中国境内出土的文物,国家另有规定的除外;   (二)国有文物收藏单位以及其他国家机关、部队和国有企业、事业组织等收藏、保管的文物;   (三)国家征集、购买的文物;   (四)公民

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