培养下一代全球领导者和创新者-Squarespace.PDF

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培养下一代全球领导者和创新者-Squarespace

培养下一代全球领导者和创新者。 我们的故事 明日学院的领导力课程为15至18岁的高素质青少年提供了难得的机 会——帮助他们未来在大学、职场乃至人生中获得成功做好准备。我 们在各实践领域屡获殊荣的专家名师来自业界领先的咨询公司,著名 大学和世界500强企业,他们教导学生如何怀着执着的信念领导团队, 如何怀着热烈的激情从事创新,以及如何解决现实世界的挑战。 “当我们从一种稳定、线性的经 济模式转向创新性和动态的经 济模式,我们不仅需要对成功重 新定义,还需要一种全新的学习 方式。我们建立的明日学院着眼 于培养下一代批判性思想者,创 意人才,以及重新规划世界的领 导者。” Lital Marom, 常务董事,联合创始人 “4C素质” 下属于哈佛大学教育学研究生院的未来学习研究 院(Future of Learning Institute)发现,学生要把 握21世纪最佳机遇需要掌握如下技能:批判性思维 (Critical thinking),沟通(Communication),合作 (Collaboration),和创造力(Creativity)。明日学院正是 为帮助学生掌握和驾驭这些技能而设置。 我们的学习模式 我们帮助年轻人实现他们作为个人和领导者的全部潜力。我们的课 程安排力图在学习知识与训练直觉之间达成平衡,同时培养百折不 挠的精神,批判性思维,坚韧不拔的适应能力,社会责任意识,以及 核心领导力技巧。我们的学生在结业时将掌握世界上最优秀的创造 性领导者拥有的工具和技能,为进入常青藤名校做好准备。 把握自我:如何成为一个领导者 与人合作:如何与同侪及周边的 创造变化:如何与企业和品牌合 并释放你的全部潜力 生态系统建立信任和关系 作,应对现实世界的挑战 Alex Trisoglio, 教学主任 Steve Vranakis,谷歌公司执行创意总监及明日学院董事会成员 “通过教导高资质的年轻人如何 “参与改变世界的最好方式就是为年轻人发挥其创造性超 把金融资源、基础设施资源和智 能力提供他们所需要的信心和工具。我们要让他们明白,他 慧资源以意想不到的方式融会贯 们挺身而出的时机就在当前。现在就是轮到他们去创造新 通,我们启发他们去发现21世纪 现实、创造新可能的时候。” 的最佳机遇。” 未来的最大机遇将属于那些具有创新意 识、能够在不断变化的世界中最终胜出 的领导者。明日学院帮助年轻的领导者 识别、开发和拓展这些机遇。 未来工作室 我们的课程中有一个“未来工作室” 环节,学生们通过实际操作进行学 习,他们与导师及小组团队密切合 作,接触并参与同个人志趣和优势相

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