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環境生態學 生態學 族群的生態學 生態學常見專用名詞 主要的生態系統 台灣的生態體系 人與生活環境 生態環境與永續發展 生態學 (Ecology) 定義：生態學是研究所有生物(含人類)與其他生物及環境 (Environment)之間交互作用關係的科學。 研究範圍：含一個生物族群(Population)與其他生物群落(Community)間的交互作用，物質與能量在生態系(Ecosystem)中的群落間流動情形，以及生物圈(Biosphere)的全球圖形(Global Pattern)。 族群的生態學 生物時時都得對生活環境種種挑戰，諸如溫度的據變、陽光、水和食物的短缺或者它種生物的獵殺，一個生物體乃至於一個物種能否成功地生存下去，完全決定於他們能不能在這些挑戰下存活與繁衍。 因此，生物和環境之間的作用便決定了某一物種的數量與分佈範圍；而研究這種交互作用的便是生態學 (Ecology)。 生態學的生物組織範圍，小到一個物種的單位—族群 (Population)，大到生物圈 (Biosphere)。 族群的特點 族群就是指生活在一個特定區域中的同種生物的集合，如鳥群、麻雀群、黑面琵鷺群、棕櫚樹、松樹、人類族群等。 生態學家以族群的大小、年齡的分佈 (age distribution) 、和改變大小的速率來區分族群的特徵。 族群的生態學 族群的成長率(Growth rate)：族群的成長率(Growth rate)是由出生率(Birth rate)、死亡率(Death rate)及遷入和遷出率(Rate of Immigration and Emigration)所決定。 假如資源受到限制，正在成長中的族群會受環境負荷量 (Carrying Capacity of Environment) 的關係而減緩。 族群的生態學 族群的成長率(Growth rate)：族群的成長率(Growth rate)是由出生率(Birth rate)、死亡率(Death rate)及遷入和遷出率(Rate of Immigration and Emigration)所決定。 假如資源受到限制，正在成長中的族群會受環境負荷量 (Carrying Capacity of Environment) 的關係而減緩。 弱肉強食 自然世界裡，生命彼此環環相扣。無論是海洋或陸地，生存競爭，自然淘汰，隨時為了大自然的平衡而存在。 對許多海洋生物而言，第一道防線就是盔甲。章魚能以30呎長的巨臂網食甲殼無脊動物，卻躲不過林鱈魚的狼咬。 陸地上從茂密的森林到亞馬遜河盆地的蜿蜒河流裡，掠食者和獵物之間以各種手法變化多端，以及各種生物的喬裝手法，充分表現弱肉強食，生存競爭的一面。 生態學常見專用名詞(Terminology) 族群(Population)：生活在一特定區域內，所有同種生物個体所組成的群體。族群生活的地方稱為棲息地(Habitat)。 群落(Community)：同一個棲息處，所有種類的生物族群所組成的群體。如「鳥群落」或「植物群落」。在群落中的每個物種(Species)扮演不同的角色，如： 生產者(Producer) 自營性 (Autotrophic )的個體：自我供養者(Self-Feeding)，大部份的植物與綠色微生物屬於自營性 的個體。 (a) 光合性自營生物(Photosynthetic Autotrophic)~生產者以太陽能的幫助下合成自己的有機物和能量。 (b)化學合成自營性生物(Chemosynthetic Autotrophic)~生產者以簡單的無機物來合成個体所需之有機物和能量。 消費者﹝Consumer﹞~所有不能自我供養而需攝食外來個体全部或部份以獲其有機營養的個體，如 (1) 吃植物者(Herbivore) (2) 肉食者(Carnivore) (3) 雜草動物 (Omnivore) (4) 寄生者(Parasite)~攝食血液、汁和活宿主的其 他組織。 (5)分解者(Decomposer)~所有的異營性細菌和真 菌都是。他們藉著分解個體的殘餘物和產 物以獲得有機營養。 (6)食腐者(Detritivore )~如蚯蚓、線蟲、螃蟹 和其他以有機物粒子為食的異營性生物。 捕食者﹝Predator﹞~從其他活的生物個體得到食物。 生態系(Ecosystem)：由群落和他們生活周圍的物理化學環境組成。具有兩種成員： Biotic：有生命的生態系﹝如各種生物﹞ Abiotic：無生命的(非生命的，如各種大氣及環境因子) 生物圈(Biosphere)：地球上所有的生物個體，加上他們的地球、物理、化學環境的交互作用，同時維持能量的使用與物資的循環成為一個系統。 營養階層 為了瞭解生