婚姻家庭法第七章_婚姻的终止教材教学课件.ppt

21世纪法学系列教材 2.因夫权思想引起的离婚纠纷 夫权是指在剥削阶级社会中丈夫统治和支配妻子的特殊权力。在旧中国妇女除了受政权、族权、神权的压迫外，在家庭中还要受夫权的束缚 在处理时，应首先批评男方，要求他消除夫权思想，正确对待女方，可动员男方撤回离婚的诉讼要求，如不听劝解可判决不准离婚，如女方同意离婚，也应在分清是非的基础上，调解离婚 21世纪法学系列教材 3.因不生育和不生男孩引起的离婚纠纷 依靠组织和群众对男方及其家庭成员重男轻女、传宗接代的封建思想进行批评教育，批评他们的旧的传统观念，宣传计划生育的重大意义，要求他们树立正确的生育观，促使男方及其家庭成员改变观念，认识错误，尽量调解和好；如果夫妻感情原来较好，即使调解无效也可以判决不准离婚。如果是女方不堪忍受男方的折磨，被迫提出离婚，并坚决要求离婚，调解无效，应准予离婚，并在子女抚养和财产分割、住房等方面，注意照顾女方和子女的利益。 21世纪法学系列教材 二、因喜新厌旧、第三者插足引起的离婚纠纷 (一)对喜新厌旧、第三者插足案件的认识 1.对“喜新厌旧”导致离婚的认识 离婚案件中的喜新厌旧是指，夫妻中的一方因为见异思迁或另有新欢而蓄意遗弃原来夫妻感情较好的另一方，喜新是厌旧的原因，厌旧是喜新的结果。它反映着离婚当事人的离婚原因和心理状态 21世纪法学系列教材 认定喜新厌旧应该把握三个构成要件：一是夫妻双方婚后感情较好，婚姻基础稳固，而后来才发生变化；二是夫妻一方另有所爱，由于喜新而厌弃原配偶；三是由于另有新欢，导致夫妻关系破裂，引起离婚纠纷。符合以上三个条件才能认定为喜新厌旧的离婚案件。 因此，对那些包办、买卖婚姻中，受强迫的一方在婚后与原来的恋人往来或者另有所爱而要求离婚的，不能看成是喜新厌旧；有的因夫妻关系一直不好、积怨较深而致一方情投他处，或一方长期受打骂虐待、不堪忍受而有外遇，也不能视为喜新厌旧。 21世纪法学系列教材 2.对第三者插足导致离婚的认识 所谓婚姻关系中的“第三者”，意指夫妻双方以外妨害夫妻关系的人，通常是指因与婚姻关系中的一方有两性关系和暧昧关系而妨害婚姻关系的人 婚姻关系中的第三者插足是指夫妻双方以外的人，故意妨害他人婚姻关系并与婚姻关系中的一方有两性关系或其他不正当的关系，从而妨碍婚姻关系引起离婚纠纷的行为 21世纪法学系列教材 特征 第一，在第三者的主观方面必须是故意的。这种故意表现为明知他人有配偶，却仍然要与之保持两性关系或暧昧关系 第二，在第三者的客观方面必须有妨害婚姻家庭关系的事实 第三，第三者介入所侵害的客体是合法的婚姻关系 第四，第三者介入的行为造成破坏他人婚姻家庭的后果，并引起离婚纠纷 21世纪法学系列教材 (二)对第三者插足及喜新厌旧案件的处理 1.分清是非，明确责任，查清事实，掌握证据 2.对有喜新厌旧行为而提出离婚的当事人要进行教育 3.教育第三者，为夫妻和好创造客观条件 4.对无过错一方提出的离婚，应予支持和劝导 5.对无过错方，特别是妇女，离婚时在经济上应给予适当补偿 21世纪法学系列教材 6.如喜新厌旧、第三者插足已发展到重婚或有配偶者与他人同居的情形，则应按《婚姻法》第32条第3款第1项认定和处理，因此类情形导致离婚的，可适用《婚姻法》第46条的规定，即无过错方有权请求损害赔偿。 7.合理调处法律与道德的关系，正确解决离婚纠纷 总之，处理这类案件的原则是，既要依法办事，严格掌握离婚界限，又要注意维护社会道德风尚。衡量这类案件处理得正确与否，应当有两条标准：一看是否正确地掌握了准予或不准离婚的界限；二看是否维护了社会道德风尚。 21世纪法学系列教材 三、因草率结婚引起的离婚纠纷 1.要防止草结草离。草率结婚不对，但双方已建立了婚姻关系就不应以草率结婚开始，以草率离婚告终。应当教育双方慎重对待婚姻家庭问题，互相谅解，互相帮助，在共同生活中培养和建立夫妻感情，不要轻易离婚 2.双方毫无感情基础，结婚时间不长，尚未生育子女，经调解无和好可能的，可准予离婚，但应当对当事人进行道德和法纪教育，引导他们吸取教训，避免类似现象重演。 21世纪法学系列教材 2.双方毫无感情基础，结婚时间不长，尚未生育子女，经调解无和好可能的，可准予离婚，但应当对当事人进行道德和法纪教育，引导他们吸取教训，避免类似现象重演。 3.对于双方虽草率结婚，但婚后建立了一定感情又生育子女的，应帮助他们正确处理在共同生活中所发生的矛盾，要求他们树立起对社会、对家庭、对子女的责任感，尽量做和好工作，一般不要轻易调离或判离。既要保障离婚自由，又要防止轻率离婚 21世纪法学系列教材 四、因个性不合、志趣不投引起的离婚纠纷 1.婚姻基础较好，婚后建立了一定的感情，生有子女的，若只是由于性格和爱好不同，双方或一