[高考]2011届高三化学复习课件集老鲁讲座：7 氧化还原反应.ppt

欢迎同学们！ 历史长河向前淌岸上睡着一只羊河里漂着一条狼狼要拿羊当口粮羊要认狼当爹娘羊要救狼，狼要吃羊不知是那羊救狼还是狼吃羊 2010年北大招生题 1.找出所有押韵的字并用其中四个字造句。 2.找出所有动词，用其中笔画最少的两个字写一个适合张贴在学校的宣传语。 .化学部分试题：（12分）Fe，Cu溶于稀硝酸，剩余固体为以下情况时，溶液中可能的阳离子： （1）不剩余固体 （2）剩余固体为Cu （3）剩余固体为Fe，Cu （4）剩余的固体是否可能只有Fe，为什么？ 参考答案： 1.（1）.Cu2+.Fe2+ （2）.Cu2+.Fe3+. （3）.Cu2+.Fe2+.Fe3+ 2.Fe2+.或Fe2+.Cu2+ 3.Fe2+ 4.不可能。因为还原性Fe大于Cu 氧化性Fe3+大于Cu2+大于Fe2+ 小结： 体现高考由： 知识立意向能力立意发展 氧化还原反应讲座 高考大纲 1.了解氧化还原反应的本质是电子的转移? 2.了解常见的氧化还原反应,能判断反应中的氧化剂?氧化产物?还原剂?还原产物? 3.能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目? 4.掌握物质氧化性?还原性强弱的比较方法? 5.能运用质量守恒?电子守恒?电荷守恒进行氧化还原反应的有关计算? 考向预测 1.以社会实际问题或典型实例为载体,考查氧化还原反应的基本概念,物质氧化性?还原性的强弱判断? 2.将氧化还原反应方程式的配平与物质推断结合起来考查? 纵观每年高考试题，氧化还原是高考必考内容。 宁夏高考：07年一大题14分，08年一大题15分，09年一小题6分，10年一小题6分。再比如2010年江苏，广东，全国理综一，上海等等都考到。所以本部分在高考中占有重要位置。发展方向为：以社会实际或典型事例为载体考查氧化还原基本概念和基本规律。特别是信息题近年出现的比较多。 一?氧化还原反应 氧化还原反应 概念:某些物质被氧化,同时某些物质被还原的反应 特征:有元素化合价升降(判断依据) 本质:电子转移(包括得失与偏移) 体验热身 1.(2009·福建理综)下列类型的反应,一定发生电子转移的是( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 答案:C 命题意图：考查氧化还原和四种基本反应类型 的关系。 试题点评：属于简单送分题。没有挑战性，只起稳定情绪作用。该题6分。太便宜。 2.(2009·上海单科)在下列变化①大气固氮?②硝酸银分解?③实验室制取氮气中,按氮元素被氧化?被还原?既不被氧化又不被还原的顺序排列,正确的是( ) A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①② 答案:A 命题意图：考查氧化还原反应的基本概 念，每年在高考中都要考查40—60个基本概念，要求把中学化学中常见的概念搞清，具体见考试说明中要求。 试题点评：本题属中等偏易试题，大多数同学能得分。 命题意图：考查氧化剂、还原剂、化合价、摩尔质量等概念。 试题点评：本题通过新材料，设置新情景来考查概念，要求同学们在掌握基础知识的前提下有一定的自学能力。本题属中等难度试题。体现高考的一个原则：题在书外，理在书内。 4.(2008·海南)锌与很稀的硝酸反应生成硝酸锌?硝酸铵和水?当生成1 mol硝酸锌时,被还原的硝酸的物质的量为( ) A.2 mol B.1 mol C.0.5 mol D.0.25 mol 答案:D 解析:氧化剂得到的电子总数等于还原剂失去的电子总数?锌和很稀的硝酸反应,锌被氧化成硝酸锌,而硝酸被还原为硝酸铵,硝酸中氮元素的化合价由+5降到了-3?每生成1 mol硝酸锌时,锌失去2 mol电子?而每还原1 mol HNO3生成硝酸铵需要得到8 mol电子?由题意可知,当生成1 mol硝酸锌时,被还原的硝酸的物质的量应为0.25 mol? 命题意图：本题想通过计算来考查氧化还原的基本概念，主要考查被氧化、被还原、氧化反应、还原反应等概念。同时可用电子守恒进行计算。 试题点评：本题是老高考试题，在以前全国卷、江苏卷、广东卷都考过、好多参考书上都能找到答案。所以在复习时特别要注重高考试题使用。因命题是有不成文的习惯：不回避考以前的高考试题，类似这样的命题还有很多。。。 属中等难度试题。 5.(2008·上海)下列物质中,按只有氧化性?只有还原性?既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是( ) A.F2?K?HCl B.Cl2?Al?H2 C.NO2?Na?Br2 D.O2?SO2?H2O 答案:A 命题意图：主要考查常见的氧化剂和还原剂。 试题点评：属于了解内容，送分题。 解析:F2只有氧化性,