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- 2018-03-15 发布于贵州
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物理实验探究求合力的方法复习资料参考
由以上数据画出它的a-F关系图象如图实-4-2所示. 通过a-F关系图象,我们可以得出小车的加速度a与力F 成正比. 图实-4-2 (2)把不同质量(小车与车内砝码的总质量)的小车在相同力作 用下产生的加速度填在下表中: 实验次数 加速度a/(m·s-2) 小车的总质量m/kg 1 2 3 4 由以上数据画出它的a-m图象及a- 图象,如图 实-4-3甲、乙所示. 图实-4-3 通过a-m和a- 关系图象,我们可以得出小车的加速度a与质量m成反比,与质量的倒数 成正比. 五、注意事项 1.在实验中,小车所受的摩擦力是造成系统误差的一个重 要因素.减小这种误差的方法是在长木板的一端垫上小 木块,使其适当倾斜,利用小车重力沿斜面方向的分力 平衡摩擦力. 2.判断小车是否做匀速直线运动,一般可目测,必要时可 以打一条纸带,看上面各点间的距离是否相等. 3.在本实验中,由于两颗小车轮子的灵活程度可能不相 同,所受的摩擦力也可能不相等,平衡摩擦力就有困 难.应该尽可能选取光滑的长木板进行实验,以减小 因摩擦而造成的系统误差. 4.安装器材时,要调整滑轮的高度,使拴小车的细绳与 斜面平行,且连接小车和砝码盘应在平衡摩擦力之后. 5.为使所作的a
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