;情境一
“一文钱难倒英雄汉”
——资源的稀缺性;【学习目标】
[知识目标]
认识资源的稀缺性
熟悉资源配置的目标和方式
掌握经济学研究方法
[能力目标]
能运用资源稀缺性解释生活中的经济现象
能分析不同经济制度下的资源配置效率
[素养目标]
了解我国经济发展中对资源的集约化开发利用,树立节约资源和保护环境的观念
;;;任务一:认识资源的稀缺性;任务一:认识资源的稀缺性;任务一:认识资源的稀缺性;;;任务二:有趣的排队问题;任务二:有趣的排队问题;【指点“江山”】;情境一:“一文钱难倒英雄汉”——经济资源的稀缺性;通关自测;情境二
“洛阳纸贵”
——商品需求与供给;
【学习目标】
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