人教版必修4：第一课_第一框_生活处处有哲学课件概要.pptVIP

学习目标： 1、能说出哲学产生的源泉和条件 2、 从本意和任务的角度能简述哲学的功能。 3、初步了解哲学的研究对象。 4、能解释教材所引用的名言。 5、初步形成对哲学的感性认识，树立起学习哲学的观念。 哲学是思想的事业，而思想是我们这个时代的当务之急。 ——复旦大学哲学系吴晓明  二、哲学名言和哲学家 别人为食而生存，我为生存而食 泰勒斯 人的本性在于求知 亚里士多德 聪明的人应该像猪一样不动心 皮浪 我思故我在 笛卡尔 一切出于自然的创造者皆好，一经人手却变坏了 卢梭 弱者等待时机，强者创造时机 居里夫人 对不可说的，要保持沉默 维特根斯坦 人不可能两次踏入同一条河流 赫拉克利特 我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。叔本华 世界上没有两片完全相同的树叶 莱布尼茨 人的知识好比一个圆圈，圆圈里面是已知的，圆圈外面是未知的。你知道的越多，圆圈就越大，你不知道的也就越多 芝诺 政治无道德 马基雅维利 熟知并非真知 黑格尔 苏格拉底 三、哲学问题： 1、我们生存的这个宇宙是否是唯一的？ 如果不是，你相信还有多少个类似我们当前生存的宇宙？我们这个宇宙从何而来，又向何而去？这个宇宙一直如此吗？ 2、人的存在与周围自然世界有什么样的关系？人的存在的本质是由人自身还是由自然决定的？人能够与自然和谐相处吗？ 3、人终究免不了身体的死亡，身体朽坏之后精神还会存在吗？如果存在，它以什么方式存在，又存在于什么地方？ 4、世界的本质是什么？人生的意义在哪里？ 四、哲学是什么 1、哲学的本性就是无定论，不仅对哲学的定义无定论，对于哲学是否应有或能有公认定义问题无定论，对于哲学所讨论的许多问题也都无定论。 ——陈修斋 2、哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。 3、哲学是追求智慧的学问 哲：智也。 哲学产生的条件 闲暇、惊奇、自由 ——亚里士多德 人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。 —— 恩格斯 智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。 智慧就在于说出真理。 ——赫拉克利特 医学治好身体的毛病 哲学解除灵魂的烦恼 ——德谟克利特 七、哲学的流派 时空哲学 自然哲学 人生哲学 历史哲学 科学哲学 道德哲学 艺术哲学 宗教哲学 语言哲学 心灵哲学 * 生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第一框题 生活处处有哲学 一、哲学故事 1、苏东坡与承皓禅师的机锋禅辩 自命不凡的苏东坡到荆南，听说玉泉承皓禅师驻锡此地，机锋辩才很高，心中不服气，想去试试禅师的悟境，于是化装成达官贵人的模样去见禅师。禅师看到他，上前招呼说：“请问高官贵姓？” 苏东坡答以：“我姓秤，专门秤天下长老有多重的秤？” 玉泉禅师大喝一声，说：“请问我这一声有多少重？”苏东坡哑口无言，叹服不已。 2、退休的老人与踢球的青年 神秀说：“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”  慧能说：“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。” 亚里士多德 柏拉图 毕达哥拉斯 卢梭 笛卡尔 叔本华 尼采 黑格尔 康德 杜威 萨特 胡塞尔 罗素 生活处处有哲学 “攻”与“守” －－矛盾双方对立统一 五、哲学的产生 生活处处有哲学 揠苗助长 为牛把脉 你的脉怎摸不着？ 规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。 不同的事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析。 生活处处有哲学 事物之间的联系是具体的、有条件的、客观的，不能主观臆造。 事物是一分为二的，具有两重性。 偏听必将失去所有的支持 集体的力量是强大的，但若合作不好，再小的障碍也要翻船 看似深奥的问题有时只要果断的行动便可以解决