[高一理化生]08地球公转地理意义2.docVIP

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[高一理化生]08地球公转地理意义2

班级: 组别: 姓名: 组内评价: 教师评价: 课题:地球公转的地理意义(二) 【学习目标】 1、理解正午太阳高度变化的原因。 2、理解正午太阳高度随纬度和季节变化的规律。 【重点难点】正午太阳高度变化规律。 【自主学习】 学习任务一:太阳高度角 (什么叫太阳高度角?你站在太阳下能看到自己的影子吗?由成语“立竿见影”启发,思考怎样测量太阳高度角。) 太阳高度角: ,简称: 。 太阳高度角大小:昼半球上,太阳高度角 00 , 夜半球上,太阳高度角 00, 晨昏线上,太阳高度角 00, 太阳直射点上,太阳高度角 900。 学习任务二:正午太阳高度角的变化规律 (阅读课本第16-17页,思考一天中什么时候太阳高度角最大?读P171-3-7图,结合实际,思考泗阳正午太阳高度角一年中什么时候最大,什么时候最小,尝试总结正午太阳高度角变化规律。) 1、正午太阳高度角: ,用H表示, H 。 2、正午太阳高度角的变化规律: (1)随纬度变化: 同一时刻,H随 变化,由 向南北两侧 。 春秋分,H由 向南北两侧递减; 夏至日,H由 向南北两侧递减; 冬至日,H由 向南北两侧递减。 (2)随季节变化: 同一地点,H随 变化,由 向南北两侧 。 夏至日时, ,H达到一年最大值, ,H达到一年最小值; 冬至日时, ,H达到一年最大值, ,H达到一年最小值; 春秋分时, ,H达到一年最大值,其他地区H介于最大值和最小值之间。 小试牛刀:冬至日时,下列各地正午太阳高度最大的是 ( ) A.海口 B.汕头 C.上海 D.北京 【合作探究】(请同学们利用课堂5分钟时间,先独立思考,再小组合作讨论。然后,小组展示,其他小组随机发问,点评) 本节课本前的“阳光花园”问题,你能帮赵亮分析一下原因吗? (结合课本知识运用正午太阳高度的季节变化说明) 泗阳一年中什么时候正午太阳高度最大?什么时候最小?为什么? (结合亲身体会进行说明) 【当堂检测】 一、单项选择题(25分) 一、单项选择题 (每题5分共计25分) 1.?正午太阳高度 ( ) A、一定是900 B、是当地区时12点的太阳高度 C、可以小于00 D、是当地一天中太阳高度的最大值 2.冬至日正午太阳高度达一年最小值的范围是 ( ) A、北半球 B、北回归线及其以北地区 C、南北回归线之间 D、南回归线及其以北地区 3.某地夏至日和冬至日的正午太阳高度相等,该地位于 ( ) ?A、赤道? B、南﹑北回归线???? C、南﹑北极圈???? D、南﹑北极点 4.北半球夏至日,下列城市正午太阳高度由大到小排列正确的是 ( ) ?A、广州﹑北京﹑哈尔滨﹑杭州?? B、哈尔滨﹑北京﹑杭州﹑?广州??? C、广州﹑杭州﹑北京﹑哈尔滨????? D、哈尔滨﹑广州﹑北京﹑杭州移 5.我国北方住宅区的楼房间隔,理论上应该比南方更宽,理由是 ( ) A、北方平原多土地宽 B、北方冬季白昼时间更长 C、北方正午太阳高度角比南方小 D、北方冬季气候寒冷,比南方更需要阳光 二、综合题 (共计25分) 1.地球在B位置时,正午太阳高度随纬度的变化规律是

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