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武进区周家巷小学教学工作计划
武进区周家巷小学教学工作计划
一、指导思想:
认真贯彻学校学校三年发展规划,以打造“自主快乐课堂”为重点,以构建“五段式”自主快乐课堂教学模式为途径,以提高教学质效为手段,围绕“让每个孩子幸福成长”的办学理念,创建智慧课堂,提高教育实效,为学生的终身发展奠基。???????
二、主要目标 :
1.强化过程管理,确保教育、教学常规工作规范有效。??????? 2.打造“自主快乐课堂”,构建“五段式”的课堂教学模式,在数学教研组进行“导学案”的研究,努力做到先学后教,少教多学。??????? 3.继续做好以《七彩语文》为载体的课外阅读研究活动,培养学生良好的课外阅读的习惯,打造书香校园。??????? 4.严把教学质量关,每月每学科要进行一次质量调研,对各年级各学科情况进行有效的调控。??????? 5.德育为先,把强化学生良好的学习惯作为突破口,加强班级管理,配合德育处的安排,开展丰富多彩的特色活动。??????? 6.加强师德师风建设,营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习、勇于创新的教师团队。???????
三、主要措施:
(一)加强引领,提高教师队伍素质。??????? 狠抓队伍建设是我们当前的重要任务。本学期将通过一系列的体验、培训、研究、竞赛活动,引领教师转变观念,锤炼教师教学技能,培养一支高素质的教师队伍。??????? 1.重视师德建设,形成良好师风。胡锦涛总书记指出:
“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”加强师德师风建设是教育追求新目标、应对新挑战的需要。学校要把师德师风建设作为抓整个教育教学工作的“牛鼻子”,老师真正做到了责任心强、教学水平高、道德情操好,何愁教不好学生呢?学校将组织教师开展体验活动和道德模范的评选活动,同时改革对师德评价方式,开展学生评教师、家长评教师、同事互评和领导评教师活动。通过各项活动的开展,培养教师高尚的师德。??????? 2.加强理论培训,转变教育观念。进一步加强新课改理论学习,转变教育观念,形成特色的教学模式。学校将成立“未来名师工作室”,积极组织教师自主发展,向名家学习,向教育家要理论,紧密结合自己的教学实践,改变陈旧的教学观念,求实共进地提升自己的教学与理论水平。??????? 3.鼓励学习实践,提供成长平台。突出骨干教师队伍建设,继续加大力度培养青年教师,给年轻教师“架梯子,压担子,搭台子”,在外出学习、取经的机会上向优秀青年教师倾斜,使更多人尽快成长为区市级的课改带头人。同时发挥教师的群体作用,开展上课、说课、评课、总结、反思系列活动,推动教师快速成长。??????? 4.实施“师徒结对”,推动“名师工程”。继续采取“请进来,走出去”或师徒结对的方式,以学校教研活动为平台,通过名师、指导老师进行上课等指导,帮助解决教学中的困惑。本学期将扎实推进“名师工程”建设,有效落实名师工程的各项权利和义务,让骨干教师和年轻教师共同合作,共同成长。??????? 5.利用现代教育技术,创设良好的学习环境。我们教师要利用现代教育技术创设良好的学习环境,让学习者可以在其中进行自由探索和自主学习。在充分的技术环境中,要让学生充分地应用技术,而不是让学生经常看教师的操作、看教师的表演。学生是学习者,只有让学生充分地利用各种技术进行学习,尤其是利用现代信息技术进行学习,才可能真正学会利用这些技术。按照这种观念,在学生的学习过程中,不应受到过于严格的控制,而是尽力开发和利用学校的一切可用资源,让学生用于学习,从而不断完善学校的学习环境,使其真正成为一个支持和促进每个学生学习的场所。??????? 本学期我们将选择2个班级进行分层教学的尝试,把班内一些学有余力的同学组成一个学习小组,安排特殊的学习任务,并给他们配备上网本,让他们能利用网络进行小组自主学习,从而培养他们的自主学习能力。??????? 6.每学期进行一次教师基本功竞赛活动。为帮助教师提升个人素养,我们每学期举行一次教师基本功比赛,上半年举行语数英学科教师的基本功竞赛,下半年举行小学科教师的基本功竞赛,对全体教师的钢笔字、粉笔字、普通话、教学设计、课件制作等基本功进行比赛。促使每一位教师在平时能自觉锻炼自己的教学基本功,人人都能追求自主发展。???????
(二)科学管理,扎实抓好教学常规。??????? 1.严格执行课程计划。按照省课程设置标准,开足开齐上好各类课程。认真落实有关减轻学生课业负担各项规定,严格控制学生在校时间。教导处继续重视课程改革的研究,重点研究校本课程的实施、评价、管理等。
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