高中政治选修三《国家和国际组织常识》考点与典型例题.docVIP

高三复习用（2013年2月） 高中政治选修三《国家和国际组织常识》考点与典型例题 （专题一） 一、考点诠释 1、政体 （1）国体与政体的关系 区别：国体，即国家性质、国家的阶级本质。它反映社会各阶级在国家中的地位，即表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 政体，即国家管理形式、国家政权的组织形式，即统治阶级采取什么样的形式来组织自己的政权机关。 联系：国体和政体是内容和形式的关系。国体决定政体，并通过一定的政体来体现；政体体现国体，并服务于特定的国体，适当的政体能够巩固政体，不适当的政体会危害国体。政体具有相对独立性，由于地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度、外来势力的影响，同样的国体也会采取不同的政体。 （2）专制政体与民主政体 专制政体和民主政体是对立的两种政体。专制政体的主要特征是“集权制”“世袭制”“终身制”。专制政体集国家权力于少数贵族乃至个人（即君主）身上，君主是世袭、终身的。民主政体是指在一定阶级的范围内，按照少数服从多数的原则来共同管理国家事务，法律上承认全体公民自由、平等的统治方式。民主政体的政府依据宪法组成，依据宪法及各项法律的规定施政。公民拥有选举政府官员为民服务，选举民意代表监督政府。各级政府依法行使行政权，向选民负责，保障公民的权利与自由。 （3）国家管理形式的多样性 国体决定政体，但由于地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度、外来势力的影响，同样的国体也会采取不同的政体。 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围来看，现代国家有两种政体，即民主共和制和君主立宪制（如英国、荷兰、瑞典还有西班牙、葡萄牙、荷兰、卢森堡、比利时、瑞典、挪威、加拿大、日本、泰国、马来西亚等都属于君主立宪制政体）。 从立法机关和行政机关的关系来看，现代资本主义国家分为四种政体，即议会制国家、总统制国家（如美国、俄罗斯、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等）、半总统半议会制国家（如法国）、委员会制国家（如瑞士）。 2、现代国家的结构形式 （1）国家形式 国家形式包括管理形式和结构形式，两者有着密切的联系。国家结构形式侧重解决的是领土结构划分，整体与组成部分之间的关系，即体现政权体系纵的方面。管理形式侧重解决的是权力机关同行政机关、司法机关以及其他国家机关之间的相互关系、权力机关同人民之间的关系，即体现政权体系横的方面。国家结构形式同管理形式共同构成了作为国家性质外在表现的国家形式，两者缺一不可。 （2）单一制与联邦制的区别（见表） 单一制 联邦制 不 同 点 内 涵 不 同 中央享有最高权力，地方权力由中央授予，地方在中央政体的统一领导下，只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权 国家整体和组成部分都在各自的权限范围内享有最高权力，相互之间不得任意干涉 特 点 不 同 （1）公民只有一个统一的国籍 （2）全国只有一部宪法，一种法律体系 （3）全国只有一个中央政权 （4）在对外关系中是单一主体 （1）公民具有双重国籍 （2）除有联邦的宪法外，联邦各组成部分也有自己的宪法 （3）除有联邦中央政府外，联邦各组成部分也有自己中央政权机关 （4）在对外关系方面联邦是对外交往的国际法主体 主 要 区 别 单一制国家地方的权力是中央授予的 联邦制国家联邦中央政府的权力是由它的成员单位让予的 相 同 点 （1）都属于国家结构形式 （2）都是指国家政权的纵向分配问题，即国家的整体与部分、中央与地方之间相互关系 （3）各国采用何种国家结构形式，是阶级、民族、历史和文化因素综合起作用的结果 3、国际组织 （1）现代国际组织的发展 国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求，也表明人类交往日益频繁和人类面临的问题日益复杂。第二次世界大战以后国际组织迅猛发展，适应了新科技革命带来的经济全球化的需要，适应了当代世界多极化的需要，体现了对全人类面临的共同课题的关注。 （2）国际组织在国际社会中的作用： 全球各类国际组织的数量在20世纪经历了一个快速增长的过程。国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色，对国际政治经济格局有重要影响。国际组织以自己的名义开展活动，是国际社会中重要的行为主体。国际组织可以促进主权国家在政治经济、文化等领域开展交流与协作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。但是，我们也应看到，国际组织参与国际事务受诸多因素的制约，有其局限性；一些国际组织在国际和平及世界经济中发挥着消极甚至负面的影响。 二、典型例题 例题1：美、英、德的国体都是资产阶级专政，但美国实行总统共和制，英国实行君主立宪制，德国实行议会制共和制。 运用《国家与国际组织常识》的有关知识回答： （1）国体与政体的关系是什么？