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几何分析法。精简三
无非三大类关系:线与线线与面 面与面:
题型一:异面直线:
手段:通过平移到一个三角形中
例题一:
(12分)如图,在正方体中,分别是的中点
(1)若为的中点,证明:平面∥平面
(2)求异面直线与所成的角
线与平面夹角:三种:平行o度,垂直90度,一般角度
1、已知正方体ABCD-A`B`C`D`中,E,F分别是A`B`,B`C`的中点。
求证:EF∥面AD`C。
如图所示,P是平行四边形ABCD所在平面外一点,E、F分别在PA、BD上,且PE:EA=BF:FD. 求证:平面PBC
、
直线与平面垂直:
题型三:线面垂直
例4:如图,在棱长为的正方体中,分别是 的中点求证:平面平面;
求证:平面
例5:如图,在三棱柱中,侧面,均为正方形,∠,点是棱的中点.
(Ⅰ)求证:⊥平面;
(Ⅱ)求证:平面;
证明垂直:
∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=a,AD=2a, PD与底面成30°角BE⊥PD于E
求直线E与所成的角;
4.在棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1中,F是CC1的中点,O为下底面的中心,求证:A1O⊥平面BDF。
一般度数:
6、正方体A1B1C1D1的P、Q分别是AA1D1D和A1B1C1D1的中心。(12分) (1)证明:PQ∥平面1C1C;(2)求线段PQ的长(3)求PQ与平面AA1D1D所成的角
8、如图,已知矩形ABCD所在平面外一点P,PA⊥平面ABCD,E、F分别是AB, PC的中点
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求证:EF⊥CD;
(3)若(PDA=45(,求EF与平面ABCD所成的角的大小.
、例5、如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,AC=2,PA=AD=2,E是PC上的一点, 设二面角A-PB-C为90°,求PD与平面PBC所成角的大小。
例7、如图,直三棱柱中,,D、E分别是,的中点, 平面.
(1)证明:AB=AC
(2)设二面角A-BD-C为,求与平面BCD所成的角的大小
面与面的夹角:
①特殊的角度:
8. 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1 中. 求证:平面ACD1 ⊥ 平面BB1D1D
10、如图,三棱锥中,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,求证:平面PAC⊥平面PBC.
5、在P直角梯形ABCD,PA⊥面ABCD,分为三步:
①做一点到另外一个平面的垂线;②做垂足到交线的垂线;③连接起来,组成三角形。夹角凸现。
例10、如图,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,已知AB=3,AD=2,PD=,=
证明:平面PAB
求异面直线PC与AD所成的角的大小
求二面角P-BD-A的大小
10.如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点。(1)求证AM//平面BDE;(2)(DF(B的大小;
如何利用二面角:
练习:
1、如图,二面角的大小是60°,线段.,
与所成的角为30°.则与平面所成的角的正弦值是 .
2:七中的那个题:
3:组上的资料上面。
斜棱柱:参见单独的讲义
A
B
C
D
A`
B`
C`
D`
E
F
F
G
E
D
C
A
B
A1
B1
D1
C1
·
·
A
B
C
C1
B1
A1
D
C
B
D
A
P
E
F
重要要:要要:要要:
C
D
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