马克思主义基本原理概论第一章课件 1.pptVIP

第一章 世界的物质性及其发展规律 第一节 物质世界和实践 一、物质世界的客观存在 二、社会生活在本质上是实践的 一、物质世界的客观存在 （一）世界观与哲学基本问题 （二）物质的客观实在性 （三）世界的物质统一性 （一）世界观与哲学基本问题 1、世界观与哲学 （1）世界观与方法论的含义 世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点 方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系 方法论与世界观是统一的 （2）哲学的含义 哲学是系统化、理论化的世界观 哲学是世界观和方法论的统一 2、哲学的基本问题 （1）哲学的基本问题是什么？ 哲学的基本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题 社会历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题 （2）哲学基本问题的内容 其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题； 其二，即思维能否认识或正确认识存在的问题。 3、唯物主义与唯心主义 （1）唯物主义 基本观点：认为物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 基本形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义。 （2）唯心主义 基本观点：认为精神意识第一性，物质第二性，精神派生物质。 基本形式：主观唯心主义和客观唯心主义 主观唯心主义 把自己的感觉、意识看作是产生万物和决定万物的根本原因和根本力量。 贝克莱：“存在就是被感知” 马赫：“物是感觉的复合” 笛卡尔：“我思故我在” 王阳明：“心外无物” 客观唯心主义 把自己虚构出来的超社会超自然的存在于某个地方的一种精神力量看作是产生万物和支配万物的根本原因和根本力量。 如：“理念”、“绝对精神”、“上帝”、“道” 4、可知论与不可知论 （1）可知论：认为思维能够认识存在的哲学。 （2）不可知论：认为思维不能认识存在的哲学。 5、辩证法与形而上学 （1）辩证法 最初的原意及运用者： 谈话、辩论、论战，苏格拉底。 今天的含义及奠基人： 是关于事物普遍联系和发展的学说。 赫拉克利特：“人不能两次踏入同一条河流”、“万物皆流，无物常住”，“我们既存在又不存在”。 （2）形而上学 词源：最初是对亚里士多德《物理学之后》书名的翻译。源于《易经 .系辞》中“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。 今天的含义及代表：与辩证法相对立的世界观和方法论。 芝诺：“飞矢不动”。 6、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革 其关键在于实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一 （一）世界观与哲学基本问题 1、世界观与哲学 2、哲学的基本问题 3、唯物主义与唯心主义 4、可知论与不可知论 5、辩证法与形而上学 6、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革 一、物质世界的客观存在 （一）世界观与哲学基本问题 （二）物质的客观实在性 （二）物质的客观实在性 1、什么是物质 （1）哲学物质观的历史发展 古代朴素唯物主义物质观：某一种或几种具体形态的物质是万物的本原。 近代形而上学唯物主义物质观：所有物质都是原子组成的，物质就是原子。 （2）辩证唯物主义物质观 列宁的物质定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。” 理解：A、客观实在性 B、独立性、根源性。C、可知性。 2、什么是意识 意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能和属性 意识是物质世界的主观映象 （1）意识从其起源来看是物质世界长期发展的产物 ①意识是自然界长期发展的产物 依次经历了无生命物质的反应特性——低等生物的刺激感应性——动物的感觉和心理——人类意识几个阶段 。 ②意识是社会的产物 第一、劳动为意识的产生和发展提供了客观的需要和可能 第二、劳动导致了语言这一思维和交流工具的产生和发展。 第三、劳动和语言一起推动猿脑转变为人脑并日益完善，为意识的产生和发展提供了物质基础。 ?③人类意识与动物心理的本质区别  动物心理 人类意识 以感性形式出现 能以抽象概念形式出现 不含自我意识 包含了自我意识 没有也不需要语言 离不开语言 反映能力是遗传的 借助物质载体代代相传 （2）意识从其本质来看是人脑的机能，是物质世界的主观映象 ①意识是人脑的机能（与物质器官的关系 基础） 第一、人脑是意识的物质器官 第二、人脑的反射活动是意识产生的生理机制 ②意识是客观世界的主观映象（反映对象） 马克思：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。 3、物质与意识的辩证关系 我们从意识的起源、本质可以看出物质与意识的关系，即物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于