唐宋散文教学安排379.pptVIP

选修2 《唐宋散文选读》 教学安排 广州市41中 高二语文备课组 梁咏 高二第2学期时间安排： 上半学期：选修1一、二单元 （唐诗） 选修2一、二单元 （山水游记、 传记散文） 下半学期：选修1三、四单元 （宋词元曲） 选修2三、四、五单元 （书信体散文、赋体散文化、论说文） 教学内容： 双线结合——读、写 1、题材类：山水游记、 传记散文、 书信体散文、赋体散文化、论说文 2、作家类：唐宋八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石（结合“点击链接”） 读 两线结构 本课程有较大的阅读量，精选学习篇目，进行作品鉴赏。每单元1-2课。侧重写人叙事的一、二、三单元。 教学结构（讲学稿）： （一）走近文本 （二）走入文本 （三）品味鉴赏 （四）比较、延伸 （一）走近文本（预习：字、词、句） 1、运用已有的文言文语言知识和古代文化常识，借助工具书和今人注释，进一步提高文言文阅读能力 。 注意古今汉语学习的沟通和辨异， 注意提取课文中有代表性的语言现象， 通过练习，让学生了解文言虚词