2013年高考政治复习第十一讲社会主义市场经济和小康社会的经济建设.doc

第十一讲 社会主义市场经济和小康社会的经济建设 高考考点盘点 1．社会主义市场经济 （1）市场经济基本原理 市场与计划 市场调节及其弊端 市场配置资源 市场秩序 （2）社会主义市场经济 社会主义市场经济的基本特征 宏观调控 2．科学发展观和小康社会的经济建设 （1）全面建设小康社会的经济目标 小康社会 经济建设的要求 （2）促进国民经济又好又快发展 科学发展观 经济持续协调发展 课标解读 1．理解合理配置资源的必要性，了解资源配置的基本手段，知道市场配置资源的优点。 2．懂得规范市场秩序的必要性，理解建立、健全社会信用制度的必要性和主要内容。 3．了解市场经济的含义，理解市场调节的局限性。 4．知道社会主义市场经济的含义，理解社会主义市场经济基本特征。 5．了解宏观调控的必要性、目标、手段及其相互关系。 命题预测 本讲是高考考查的重点。在近两年的高考中涉及的主要知识点有：市场调节及其弊端，如09广东A卷27。宏观调控的目标手段，如10山东卷20、10广东卷26、10北京卷39（主）、10福建卷39（主）、09安徽2；09海南卷2；09江苏卷34（主）09安徽卷38（主）。贯彻科学发展观，如10天津卷1、10全国卷14、09浙江卷26。促进国民经济又好又快发展，如10全国卷15、10安徽卷38（主）、09安徽37（主）；09四川卷38、39（主）；09福建卷39（主）；09全国卷Ⅰ38（主）。 从命题形式来看，以主观题的形式考查较多。题目考查的综合性较强，难度较大。 结合当前社会热点，2012年高才备考要注意以下角度： 1．通过食品药品安全、生产安全的具体事件，考查市场调节的弊端、市场秩序的维护，以及国家的宏观调控。 2．运用宏观调控的必要性、有效性、主要目标、各种手段，认识当前我国继续扩内需、保增长、调结构，惠民生，促进国民经济平衡发展的目标和举措。 3．结合节能减排、结构调整、自主创新以及各地贯彻科学发展观、促进经济又好又快发展的具体事例，考查科学发展观的具体内涵、贯彻科学发展观的具体措施。 4．结合建国60年来我国“三农”取得的巨大贡献成就、农村医疗卫生改革、2011年“两会”、2010年中央农村工作会议，统筹城乡协调发展、促进农民增收的有关内容，考查科学发展观、统筹城乡发展。 课前夯实基础 夯实基础 1．市场配置资源 （1）市场与计划 ①资源配置的两种基本手段： 和 。 ②市场经济：市场在资源配置中起 作用的经济。 ③市场能够通过 比较及时、准确、灵活地反映 变化，传递供求信息，实现资源配置。 （2）市场秩序与市场规则 ①市场规则的形式：市场规则以 、 、 等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。 ②市场交易的原则： 、 、 、 。 ③形成以 为支撑、 为保障的社会信用制度，是规范 的治本之策。 （3）市场调节的局限性 ①市场调节不是万能的。市场解决不了 、 、 等公共公物品的问题。 及危险品、 等也不能让市场来调节。 ②市场调节存在 、 、 等固有的弊端。 2．社会主义市场经济 （1）社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济，是同 结合在一起的。其基本特征：坚持 的主体地位，是社会主义市场经济的 ；以 为根本目标；能够实行 的宏观调控。 （2）加强宏观调控 ①原因：加强宏观，不只是为了弥补 的不足，更是由我国的 决定的。社会主义公有制经济及 目标要求国家必须发挥宏观调控的职能。 ②主要目标：促进 ，增加就业， ，保持国际收支平衡。 ③手段：国家运用 手段、 手段、 手段，实现国家宏观调控的目标。 3．全面建设小康社会的经济目标 （1）从总体小康到全面小康 ①总体小康的表现：从微观上看，城乡居民的 、 明显提高；从宏观上看，国家 的大大增强。 ②总体小康的特点：我们已经达到的小康，还是 的、 的、 的小康。 ③全面小康：本世纪头二十年，我们要集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。将成为 基本实现、综合国力显著增强、 位居世界前列的国家，成为