秋天(2013新版人教版七年级语文上册).ppt

;;;;;;;秋 天; 何其芳(1912—1977)，原名何永芳，四川万州人。现代诗人，散文家、文艺评论家。 1931年至1935年就读于北京大学哲学系。１９３８年夏到延安，同年加入中国共产党。1944─1947年，两次被派到重庆在周恩来的直接领导下从事地下工作。 著作：散文集《画梦录》，诗集《预言》、《夜歌和白天的歌》。;丁丁（ ） 肥硕（ ） 栖息（ ） 鳊鱼（ ） 乌桕（ ） 归泊（ ） 寥廓（ ） 枯涸（ ） 清洌（ ） 梦寐（ ） ;自由朗读，并思考下列问题：;农家丰收图;震落了/清晨/满披着的/露珠, 伐木声/丁丁地/飘出/幽谷。 放下/饱食过/稻香的/镰刀， 用/背篓/来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。 秋天/栖息在/农家里。;震落了清晨满披着的露珠, “满披” ——形象生动 伐木声丁丁地飘出幽谷。 “飘” 字——贴切传神。 从听觉角度，写出了幽谷的深、静。;放下饱食过稻香的镰刀， “饱食”——拟人，写出了丰收之景； “稻香”——味觉/嗅觉角度，暗示稻子成熟 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 同样写出了丰收之景 秋天栖息在农家里。 “栖息”——拟人，概括秋天在农人家的状况，写出轻松、娴静的氛围。;霜晨归渔图;向/江面的/冷雾/撒下/圆圆的/网， 收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。 芦篷上/满载着/白霜， 轻轻/摇着/归泊的/小桨。 秋天/游戏在/渔船上。;向江面的冷雾撒下圆圆的网， “冷雾“——烘托出一派朦胧的诗意，又与季节吻合 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 比喻似拙实妙，是倒装句，比喻青鳊鱼像乌桕叶，引人联想。;芦篷上满载着白霜， 轻轻摇着归泊的小桨。 “轻轻”——渔人悠闲自得的心情 “归泊”——既写景，又暗示时间，与上文“清晨”呼应 秋天游戏在渔船上。 “游戏”——虚实相生，渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。;少女思恋图;;牛背上的笛声何处去了， 那满流着夏夜的香与热的笛孔？ 以问句出现，语言摇曳多姿。“满流”与“香与热”“笛孔”搭配，在“夏夜”的映衬下，诗味盎然。 秋天梦寐在牧羊女的眼里。 “梦寐” ——是朦胧的意思，写出了少女的情怀，牧羊女的感情似喜似羞。;课外拓展;描写颜色的词语: 金黄 嫩绿 红火 碧蓝紫茵茵 红彤彤 红通通 红艳艳 金灿灿 黄澄澄 绿油油 白茫茫 蓝湛湛;描写秋天景物的词语: 草木枯黄 枫叶似火 颗粒饱满 摇摇摆摆 翩翩起舞 色彩缤纷 丹桂飘香 瓜果瓢香 落叶纷飞 遍地金黄 晶莹透亮 五光十色 北雁南飞 沉甸甸 秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 天高云淡 秋去冬来 桂花飘香 秋草枯黄 绿树浓荫 秋风萧萧 秋水长天 果实累累 秋菊盛开 秋月如镜 秋色宜人 金秋十月 五谷飘香 五谷丰登 秋光绚丽 ;山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。;宿建德江 （唐）孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。;秋夕 （唐）杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。 ;登高 （唐）杜甫 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。