专题三函数与方程思想.doc

专题三　函数与方程思想 一．基础训练： 若方程的两根一个大于2，另一个小于2，则实数的取值范围 是　　　　　　　　 2．函数的值域是，则的值域是　　　　 3．给出函数，则等于　　　　　　 4．设函数为常数，若方程有两根，则实数的取值 范围是＿＿＿＿＿＿ 5．已知关于的的方程在上有解，则实数的取值范围是　　 6．定义在R上的函数满足：（1）；（2），若当 时，，求当时，的表达式是　　　　　 二．典型例题： 例1．若使关于的方程恰有一个实数解，求的取值范围。 例2．已知函数在区间上恒为正值， 求实数的取值范围。 例3．已知关于的的方程的解在区间（3，4）内 求实数的取值范围。 例4．求的最大值和最小值。 例5．设是定义在R上的偶函数，其图象关于对称，对于任意的 都有且 求及； 证明：是周期函数； 设，求。 例6．设是定义在上，以2为周期的函数，且为偶函数，在区间上， 　　　　　　（1）求上，的解析式； （2）若的两个顶点在函数的图象上， 求的面积的最大值和最小值。 例7．已知集合M是满足下列性质的的全体：存在非零常数T，对任意都有 　成立。　（1）函数是否属于集合M？说明理由； （2）设函数的图象与的图象有公共点，证明： （3）若函数，求实数的取值范围。 三．反馈练习： 1．若函数满足，并且方程在的定义域内有5个根，则这5个根之和等于　　　　　　 2．已知函数，若方程无实根，则实数的取值范围是＿ 3．若方程有正数解，则实数的取值范围是＿＿＿＿＿＿ 4．集合，则M中元素的个数是　　　　　　　 5．设为首项为1的正项数列，且，则＝　　　　 6．已知，关于的的方程有实根， 求实数的取值范围。 7．已知二次函数的图象以原点为顶点且过点（1,1），反比例函数 的图象与直线的两个交点之间的距离为8， 求函数的表达式； 证明：当时，关于的方程有三个实数解。