部门培训管理实施细则0518.docVIP

部门培训管理实施细则 1 新到职员工培训 1.1目的是使在部门新到职的员工对部门组织管理模式、岗位职能、工作流程等有一个整体了解，以便尽快进入角色，开展工作。 1.2 培训主要内容包括岗位应熟知的公司和部门制度、岗位职责、工作流程等基础知识培训。由部门主任监督完成。 1.3 基础知识培训完毕后，均要进行相应考试。考试成绩记入个人培训档案。 2 员工日常培训 2.1 员工日常培训以自学和培训讲座为主，员工按照培训规划和年度计划要求自觉自学和参加人资部组织的培训活动，开展专业培训讲座的目的是给各岗位员工创造一个良好的学习环境和氛围，强化和引导员工的专业学习，提高员工的业务水平，为统一、规范专业管理提供一个平台。 2.2 专业培训讲座内容 各专业专责依据部门培训规划和年度培训计划，将本岗位掌握的知识点、本岗位工作中遇到的问题、各专业工作中互通的问题进行讲解并讨论。 2.3 专业培训讲座时间安排 专业培训讲座原则上每月进行一次，具体日期由部门统一安排。 2.4 专业培训讲座流程及要求 1） 每月25日培训专责根据安排确定各专责下月讲座的主要内容，主讲人月初将主讲内容以提纲形式报部门主任，并负责相关资料的收集、准备工作。 2）培训讲座的内容作为专业考试的重点以检验员工的掌握程度。 3）要求部门人员按时参加，若有特殊情况无法参加培训，须向部门主任请假。 4）严格执行培训签到制度，每次培训讲座结束后，培训签到表交由部门培训专责存档。 5）各专业专责在进行培训讲座前必须准备好相应的讲座资料（以书面形式或幻灯片形式）。并在讲座结束后一周内完成讲座内容的整理、汇总，形成正式的资料交培训专责存档。 3 岗位知识考试 3.1 参加公司组织的岗位知识月、季、年度集中考试，各岗位专责负责本专业考试试卷的部分命题工作。 3.2 部门做好考试的组织和监考工作，保证考场纪律严肃和公平的竞争环境。 3.3 参加考试员工不得无故缺考。如确需请假，须经部门主任同意。并必须在后一个月参加补考，否则按零分处理。 3.4 考试发现作弊者，考试成绩记零分，并考核当事人当月绩效奖金。 3.5对考试成绩极差的员工，由部门视情况给予考核。 4 岗位技能鉴定培训 4.1 通过岗位技能鉴定培训，促进各岗位员工专业培训学习，激励、培养优秀的员工。 4.2 岗位技能鉴定培训按照人力资源部的安排进行。 5、培训档案 建立部门员工培训档案，备查并长期保存，主要包括以下内容： 6.1 员工培训台帐 6.2 专业培训讲座相关资料 6.3 培训签到表 6.4 员工培训及技能考试成绩单 1