10.13蔡照伟.docVIP

一对一辅导备课表 学生：蔡照炜 年级：二年级 学科： 数学 教师：吴涵义 教材版本 北师大版 课时统计 第（ ）课时 共（ ）课时 上课类型 □复习课 □ 新课 □ 试题解析课 此次课时 （ 1 ）课时 本次上课内容 乘法的应用 教学目标 熟悉乘法的口诀及熟悉各个的应用题目 教学重点 乘法口诀 教学难点 乘法的应用 教 案 第一课时：乘法口诀的应用 一、填空题 1、2×3=（ ），它表示（ ）个（ ）。 2、“三四十二”这句口诀写出两道乘法算式（ ）和（ ）。 3、4+4+4+4改写成乘法算式是（ ），口诀（ ）。 4、在 里填上“”“”或“=”。 90－21 70 43＋5 50 79 95－16 28＋17 40 73－25 45 89 90＋1 5、（ ）五二十 二四（ ） 三（ ）得九 （ ）五得五 4×（ ）=3×（ ） 5×（ ）=（ ）×（ ） 6、3只青蛙有3张嘴，6只眼睛，（ ）条腿。 7、下面的图形中是角的打“√”，不是的打“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 8、 加法算式： 乘法算式： 或 9、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 89－7=19 28＋63=81 我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分） 学校操场长100厘米。 （ ） 笔算加、减法时，相同数位要对齐。 （ ） 3、 3×5= 5×3。 （ ） 4、 5个6相加是多少，列式是:5＋6 = 11。 （ ） 5、 一辆小轿车有4个轮子，3辆一共有12个轮子。 （ ） 我会选。（选择正确答案的序号填在括号里。）（5分） 1、数学书的面有（ ）个直角。 A、1 B、2 C、3 D、4 2、6＋6＋6－6 改写成乘法算式是（ ）。 A、4×6－6 B、2×6 C、3×6 3、4×6表示（ ）。 A、4个6相乘 B、4和6相加 C、4个6相加 4、3个8相加，正确的算式是（ ）。 A、3＋8 B、3×8 C、8×8 D、3×3 5、小亮昨天写了29个大字，今天写了42个，两天大约写了 （ ）个大字。 A、30 B、40 C、60 D、70 备注栏 课后作业 一张自己的试卷 备课时间： 10.11 提交时间： 10.11 上课时间： 10.13 教师签名： 吴涵义 教务主管签名： 中小学生个性化学习辅导中心 9 1 － 7 8 改正 9 改正 2 6 ＋ 8 1 8 3